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长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究(可复制论文).pdf

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长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究(可复制论文).pdf

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长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究(可复制论文).pdf

文档介绍

文档介绍:中文摘要随着经济的日益全球化和国际化,英语的巨大作用日益凸显。英语教育的低龄化是国际英语教育的一大趋势。在这一大背景下,我国幼儿英语教育正逐步广泛开设。但目前幼儿英语教师的专业素质仍然是影响幼儿英语教育的主要瓶颈。合格的幼儿英语教师是目前幼儿园开设英语教育的决定因素,而这也正是我们目前最急需解决的难题。本文通过对长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究,探讨其中存在的问题,并提出建设性的建议。研究主要采用问卷调查、访问调查、观察、文献资料法等研究方法调查了长沙市幼儿英语教师专业素质现状,主要内容有:幼儿英语教师的基本情况、专业态度、专业知识、专业能力及教师对继续教育的需求等。调查发现:受调查教师的基本情况分布很不均匀;“专业态度”方面差异不显著;“对专业知识的掌握”不均衡;“教学能力”方面存在一定的差异。同时也发现了一些问题:专业情感低;专业知识素养不高;正确的教学观念尚未真正形成;教学能力比较弱;教学评价方式比较单一:教育科研能力薄弱等。针对所发现的问题,提出了如何提高长沙市幼儿英语教师专业素质的几点建议:加强幼儿英语教师专业情感素质的培养;加强教师专业知识的学习和专业能力的培养;切实实行幼儿英语教育科研及教研活动;加强教师后备力量的培养;实行幼儿英语教师资格证书制度。关键词:幼儿英语教师专业素质现状研究
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学位论文作者签名:杯律;易日期:硼盼厂月暾荚日期:菽昝丛耭日⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉皏/导师签名:本学位论文属于⒉槐C芑亍作者签名:日
√獾氖贝尘当代世界经济与文化的“一体化⒄梗殉晌O执讨械一个历史性潮流。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益凸显出来。研究结果显示:“英语是一种世界通用语,是一种主要的官方交际语言,代表世界科技最前沿的成果都是用英语表述。’’世界各国对外语教育的意义和价值达成如下共识:学习外语有利于学生在多元化社会中的发展;有利于人的全面发展和人才素质的提高;有利于人的认知能力的发展;有利于良好的性格、品格、意志和交往合作精神的发展;学习外语符合信息时代的需求,由此引发了近年来国内外外语教学的一系列改革①。年,国家教育部明确提出:从年秋季开始,在全国城市和县城小学开设英语课程。年秋季,各地乡镇小学逐步落实这项工作。在这一大背景下,我国幼儿英语教育正逐步广泛开设。由于我存在差异,师资力量也参差不齐,因此,努力建设一支既有良好的英语专业素质,又懂教法的优秀幼儿英语教师队伍是全面开展幼儿英语教学的关键。合格的教师是目前幼儿园开设①:北京师范大学呈杏锥⒂锝淌ψā卫素质现状研究出版社;:,
英语课的决定因素,而这也正是我们目前最急需解决的难题。年教育部基础教育司经过大量的调查研究于年研制出《全日制义务教育英语课程标准》,这为我国基础英语教育改革提出了新的理念。而当前英语教育实践与这些新的要求相距甚远,如何将先进的理念引入到实践中成为实施《英语课程标准》的关键问题,而这中间起关键之关键作用的又是英语教师的专业素质,为此本文主要从实践的角度来探讨幼儿英语教师专业素质。.夜锥⒂锝逃鸩饺婵I璧南肿自我国改革开放以来,学校开设英语教育从大学一高中一初中一小学一幼儿园,英语教育的年龄层次越来越低。而且,我国学前英语教育的地域不断扩大,正从大城市一沿海地区一中小城市一中西部城市一农村地区发展。年,教育部明确指出:从年秋季开始,在全国城市和县城小学开设英语课程①。年秋季,各地乡镇小学逐步落实这项工作,小学开设英语课程一般从三年级开始。中国已经出现了英语教育的热潮。幼儿园开设英语课,是顺应时代的潮流,根据改革开放和经济发展的需要,不断满足社会对未来人才的期望。据上海市教委学前教育处年月对全市“学前教育机构幼儿英语学习情况”的调查显示:全市总共有.%的幼儿园开展了英语教育活动,幼儿英语学习的人

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