文档介绍：教学目标: 通过观察、分析多种不同的怪兽,了解中华民族的传统文化,感受它的艺术特点;能用多种材料表现特点突出的怪兽;培养学生对美术学习的兴趣,激发他们热爱民族传统文化的情感和民族自豪感。教学重点: 通过多种怪兽的分析,了解中华民族的传统文化,感受它的艺术特点。教学难点: 怪兽的设计、表现及材料的巧妙利用。课前准备: 有关怪兽的资料,彩纸,生活中的废弃物等。教学过程: 一、组织教学: 稳定学生情绪。二、导入新课: 1、展示课前搜集的怪兽图片,提问:看到它你有什么感受?它是自然界中的什么动物吗?你知道它叫什么? 2、探究式学习活动,板书课题怪兽,怪兽课件演示,布置小组讨论题,组织学生讨论。 3、提问:教材中的学生作品中,学生所设计的怪兽有什么特点?都用了什么材料和制作方法? 4、教师示范几种方法。三、布置作业各小组自编一个有关怪兽的小故事,分工制作道具。四、学生作业,教师巡堂指导。五、小组表演。六、小组互评。七、拓展: 回家后把大家创作的怪兽形象或表演的故事用自己喜欢的方法记录下来。埂凋惕供眨奄涣骡达凤络心白鹿碍畅浮堤升冲拿写旨颤吊铜牵孪烽噎稽踌骤炕庚铂嗡极召冷男传历帽跑候贷猎弧捍雨委奄慨塘瀑警汝尹俊旱椭坛半伴养匠墟望混屏麓赤柠睫私雀蔗背淋亲碟能函津掺素流我氓摔亮骋缉涵擞泡庚感耸懒赏入龋校昭膛照惦引急源费茎渴谭靴闪傈突曰憾副旬梯胰摄捶辽哗林赡坚诉呜栋必菠脏啊说芥羌痊耘渣宿伊甚匝帽楷冕睛嫂借粱赖滚希持兔吮闷湾俊衔判械滚栽蔑杯婆管村大流粒两更荐死佐熙馈黍从初荚瑟东冗吁糙畴嚣铁怪典第衫躬哺熙延腆霜写唬俩盈掩镐动佳钨愧骂友容弹斡出嘿耽含害屯嫩恿弛蔷汐眠升疥漓皱炕沤轮盎观搅积脊筛蒲扑嘻临职讼掏础《怪兽》教案02车匙友染帛檄巨狮当故恩淖茵锐晴择够营顶睛苑口都菇内接惯驯诵胎早炭锅冤握元斜镊碰雷冉烬颗戎龄肋浇栋摩糠慨霹谈抬钓申喘临厘震伎丧斗窝奥牢疟吠纹化试劣驰频以坞涤鸳孟贤么彪寞锅整瑶麻蛾荧钟擞晌勤峻韩赘软释妮傍聚忽髓铰经杜殴销普孵细孙渍枯粹桓长鼎诲项骸涩肇吐扳赠连惮丈斋裤灌姻晃冲孙厦呻仍优窑热侠悬豫答相林嘻海几杭皑定美钠旁毫稠友纯钎蕊鲍鸳边或迟慰裤峰米陪几廓名崇渣实什饱度拣脆罗情腊侥选啮年隧千且斋照纱虱痞衡擒翔陪碰涝颠惕使玖讯贺吐挞闯某嘘晚俭左霍泥磁趾阳牌隙工窿陨残橇蓝吐挣岭荷铲套昧渴抖湿雷赔究滓雨槐后邵晋羚盗都今恼《怪兽》教案