文档介绍：曹冲称象称官员堵chēngguānyuándǔ(称象)(官员)(队员)(堵塞)议杆秤沿Yìgǎnchèngyán(议论)(笔杆)(秤杆)(井沿)操艘舷割造宰摘苹果,读生字·轻声有感情地朗读课文,先标出课文有几个自然段,然后一边读,一边想,课文中讲了一件什么事?这篇课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。说一说想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?用“~~~”画出文中的句子,并根据文中描写的内容画一画大象的样子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”1、这头大象怎么样?(又高又大)2、你是从哪些话中看出大象又高又大?(身子像一堵墙,腿像四根柱子。)绿色圃中小学教育网学资源网、请你说说“身子像一堵墙,腿像四根柱子。”的意思。2、“像……像……”这两个比喻句把大象的高大写得既生动又形象。3、请你仿照这个句子说一说:()像(),()像()。看看说说大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像,鼻子像,尾巴像。两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子