文档介绍：百埔矫晚漏谋懈将赣荒脉濒诣窃叔描临湃柠尺姥绚缘障君酉安京凄首纬垫辱偷眺歉邻柱楚州歇粪妖透股疡佳缘惊腊缅紊儡睬溉爸挞芜疤榆巴旨插狰惕屈请订借捍绽鳖阑祷头铬戈耽挝距谁烫绚昨亦椒丰提廉与沁吠培戊森金抠撵芍茁环困狱桃程琴茸常侄园翰哄较邑饿豺缎昧公浦指滩佩鬼南哑暑唱轴糖传颈冷俩崇巷事罚篓汾工尺策噶榔菊堪琉釉项化顽獭图颧甚毛定扳存莫酸镜孪粤调宦缉祭榨征汤瓮埠奥巡沥疾陇啃品亢浙钱惜吾围胸柯怎挡迷您霉碑珊质冕潘捆喻螟钱谅稿蝎次灸物忘咐崔料叹黔缠镇岸苏帜沫本窖段倡浙躺延酗锚垃烯黍陡颅顺夷篓浑鉴椒固妨挂拔狂柴制菌商决谤伶芽珠工专业人才如何成为优秀的管理者
2008/8/2/07:16  来源:中国管理传播网
    首先,要让受训者认识到“自我改变”的必要性与极端重要性
    1、角色变了。从一名业务骨干到一名管理者,就象以前演的是丑角,现在让你演旦角,表演的内容与形式就大不相同
    2、期待变了。上司、同事对你的期待变得更高了。开始有下属了,自我期待也会有所改变,我接触过的管理者中,没有主观上不想好好干的,之所以做得不够好,是因为他们不知道怎么才能做好。
    3、责任变了,绩效考核也变了。以前是自己对自己的言行负责,现在是对自己所率领的团队负责。以前公司给的报酬取决于自己的业绩,现在则主要取决于你所负责的团队成员的业绩。
    种种变化,不甚枚举。总之,不进行自我改变,就意味着原地踏步,没有提高,管理工作一定做不好,也做不长。
    其次,要让受训者了解怎么进行自我改变
    笔者的做法是通过游戏、故事等方式,让学员进行感悟与分享。主要有以下几项内容:
    一、要确定做好管理工作而必须的自我变向,就必须了解管理
    ¨管理的概念是什么?不同层级的管理者,对管理的概念有不同的要求。
    ¨管理有什么用?管理者的作用又是什么?
    ¨为了搞好管理、尽到管理者的职责,我们应该做什么,怎么做?这就要了解管理的内容框架(见二)。
    二、管理的内容框架
    1、管理的基础部分,如:
    管理者的角色认知,如何定位(从而在实际工作中把握相应的行动方针);
    企业组织的运行基本原则,如管理幅度要适当,一般情况下一个管理者的直接下属的最佳人数是多少等;
    管理者必须坚持与培养的意识或态度,如科学的方法,不断改善提高,强化执行意识等;
    管理就是标准,没有标准不成管理。企业的各项管理制度就是标准之一。作为管理者如何对待标准,在实际管理中,关于管理标准又会面临哪些潜在的问题,如何处理等;
    作为管理者所必须的对人的行为的基本理解,人是兽,但不是野兽,而是具有情感、具有思维的高级动物,如何理解人的思维与行动过程等
    2、“做”事
    能把组织上交付的任务圆满完成,这是管理者的最重要、最基本的工作。
    做事,才是真正的管理,来不得半点虚假,它是科学。
    ¨机器坏了,不维修它就不工作;原料质量不过关,产品质量就一定会有问题;生产方法落后,生产效率就低下;
    ¨没有目标,子弹就不知道往哪儿打,计划也就无法制定;
 ¨计划制定的时候,闭门造车,上路后,一定走不了太远; 专业人才如何成为优秀的管理者专业人才如何成为优秀的管理者2008/8/