文档介绍：民办幼儿园教师专业发展的现状研究摘要学前教育专业硕士研究生黄俊指导教师杨晓萍教授一一以河南省商丘市区民办园为例关键词:商丘民办幼儿园教师专业发展随着民办幼儿园的蓬勃发展,它将在幼儿教育阶段占据更为重要的位置。民办园教师素确保幼儿园教育质量的前提条件。因此,对民办幼儿园教师专业发展的关注,具有重要的理本研究在借鉴已有的教师专业发展的理论研究的基础上,立足于国家推进民办幼儿教育事业发展的政策背景下,综合运用文献研究、问卷调查、访谈等方法。对河南省商丘市民办幼儿教师专业发展的现状进行调查。研究从教育信念、专业知识、专业能力、自我专业发展意识和行为、园所文化等五个方面考察商丘市民办幼儿教师专业发展的现状及存在的问题;然后从国家政策、园长素质、教师自身三方面分析了制约其专业发展的因素;最后分别从政府和教育主管部门、园长、,加大对民办幼儿教育专项发展基金的投入,建立高效的幼儿教师培训体系来促进民办幼儿园教师专业发展:民办园园长要通过提升自身的专业化素质,稳定教师队伍,开展园本培训促进民办幼儿园教师专业发展;幼儿教师要增强职业认同与信念,实现教师角色重塑,树立终身学习的良好意识,最终促进自身专业发展。中文摘要质的高低,关系着幼儿园教育教学质量,关系着幼儿园的生存和发展,高质量的师资队伍是论意义和现实意义。
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导师签名:私厄学位论文版权使用授权书学位论文作者签名:号俊独创性声明?年年月心日罗、‘反加年滦娜签字日期:,一一昊T、日豆许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。。学位论文作者:签字日期:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。口保密期限至年月止学位论文作者毕业后去向:工作单位通讯地址邮编¨/
一、,“十五”规划到年全国学前三年入园率也只达到%。随着社会经济的发展,全民素质的提高,越来越多的家长意识到早期教育的重要性。而公办园所已不能满足学前儿童入园的需要,纳入我国学制体系的幼儿教育不属于九年义务教育,而民办园办园模式灵活,办学更为容易,因此,民办学前教育机构应运而生。据统计,“到年年底,在全国民办幼儿园总数中,农村民办幼儿园占%,县镇民办幼儿园占%,城市民办幼儿园占%。在全国民办幼儿园在园幼儿总数中,农村民办幼儿园幼儿占%,县镇民办幼儿园幼儿占%,城市民办幼儿园幼儿占%。ü幼儿园中,民办幼儿园的比例不断上升,从年的%荷甑%”,回且尚存在增长之势。在其它的一些省市,民办幼儿园已成为学前教育的主体。浙江省现今基本上以民办幼儿园为主,各县市只保留一所公立幼儿园。深圳市公立与私立幼儿园的比例则分别为ビァ月眨裨喊旃7⒘教育部等部门《关于幼儿教育改革与发展指导意见》的通知。在《指导意见》中制定的关于“今后—年锥逃母锏淖苣勘辍敝兄赋觯!靶成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局”。随着我国经济体制改革的进一步深化,民办幼儿园将逐渐成为我国幼儿园的主体。民办幼儿园的产生与蓬勃发展不仅改变了我国长期以来单一的办园体制,而且以其低投入、低收费及灵活多样的服务措施,满足了城市低收入家庭的需要,解决了流动人口子女的入园问题。有关统计资料柿侠丛矗航逃客显示,⒌姆⒄故仆吩炀土艘恢哟蟮拿癜煊锥教师队伍,年民办幼儿园教职工人数为人,%,成为我国幼儿教师队伍的重要组成部分,她们与公办幼儿教师一道肩负着培养新生一代的神圣使命。因此。这支庞大的民办幼儿教师队伍的素质如何,将直接影响新生一代的癜煊锥暗呐畈7⒄引言。,
健康成长。隆陡僖!范杂锥淌ψㄒ捣⒄固岢鲆G新的《幼儿园教育指导纲要》韵录虺莆!陡僖!肯定了幼儿教师在教育、儿童发