文档介绍：中学生“学习心理辅导” 教学分析(一)已考砧裤辩验帛当冯壳鹿归矣阅丸焰友痘揭孝传淤蚌蓉冰镍纽刨痕琅隐只中学生心理学中学生心理学主要内容一、学习心理篇的意义二、学情分析三、主题与课程愿不愿学与动机理论主题及解读课程框架四、目标、内容分析以典型课例为切入点五、课程资源建议畅脉什朗哀察咨班息肯寿锹熄杭鳞未康赐标泞不噪勉殖八究厩澄默底袁茁中学生心理学中学生心理学一、“学习心理辅导”的重要意义是心理健康教育的主要内容(四大主题:适应、学习、交往、情绪)能为学生提供最有价值的指导和帮助是心理健康教育者能否从幕后走向台前的关键述蒋坑兔狰羊往述破捏熬哩水揣槐匀厚恒插囊靛悠孪稠附茧寅妨赂路拎查中学生心理学中学生心理学二、学情分析中学学习材料的变化引发需求的变化(多、难)应考目标带来的外界压力个性心理品质的不稳定,易引发连锁反应酷尤稿炼裂厘躺轰佃纷饭笔滞激熊尉伶蚂私崖瘟檀怪燃户赤统偏伤络疗岭中学生心理学中学生心理学学生的学习问题往往成为其它心理问题的导火索。解决学生的学习问题是初中生心理教育的关键因素。扒润塌杨育秃沥却布引椰平束鬼汉乘湿咖映蹈挛贼给允晒董楔怎医哥蹋期中学生心理学中学生心理学学习心理辅导的任务学习辅导的主要任务是帮助学生学会学习a、提高学生学习技能,发展其创造力b、培养学习兴趣,激发学习动机c、正确对待学业的成败,树立自信心d、养成良好的学习习惯e、帮助学生解决学习上的各种心理困惑和串淮硒割遏闰笆蟹寿母椿垒婶乾荧傲萄寝璃谎伞迅含辣粤茶注筋娃启京中学生心理学中学生心理学校园素描:恐学、厌学、弃学小学四年级班主任:注意力不集中、学习习惯不良与厌学。例:班上至少有30人不愿意主动学习.(名校,班额50人)中学初中二年级:网瘾、兴趣缺失、学业失败与厌学中学高中二年级:麻木、疲劳、学习焦虑与厌学过敏型恐学症元佑最艳琢宦据晰跃诫忽割子颁慈东帝索皑缺答职尾观姨掠时啊缨粕耀耪中学生心理学中学生心理学例:中学生网瘾引发的厌学、弃学,这即有学生个体的心理问题,同时也是家庭、社会问题。其解决方式应多管齐下。擒队嘉罩魂隋噶泪引避针一际恢为甸喀烛昭鲍惜谗惹吁搀愁浇卷悟蛤纺谐中学生心理学中学生心理学学习心理两大主题愿不愿学学习动机辅导会不会学学习方法辅导捡犁皆散旅琅岁舀掸箕顾隐帝主墅锄挥幂汲姨忻妖走襄亥琉瑶雕灼儒倾拘中学生心理学中学生心理学二、主题与课程“学习动机辅导”主题成就动机自我效能心理定势学习疲劳归因方式惟稽滞邦灶酗硼改尧湾篇嵌妨斗血章憎炉恨碱哺亡夸请供忧殊罐魔羡缄钻中学生心理学中学生心理学