一年级阅读计划.docx

文档介绍：:激发阅读兴趣 ,培养阅读习惯是学好语文的首要前提 .新课标对学生的阅读量提出了明确的目标 ,注重阅读和积累是当前语文的教学重点 .书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。读书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,增强孩子的阅读能力,提高孩子的识字能力,培养孩子每日读书的好习惯;丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。,虽已系统地学完拼音,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。教师和家长要多为他们读故事, 激发他们的阅读兴趣, 培养他们爱读书的良好习惯。,增强学生的阅读能力,提高学生的识字能力,加大阅读量,开拓阅读面。,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。, 让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。、在老师及父母的指导下,开始进行简单的词语、句子积累。2、通过认读、朗诵等形式培养学生的口头表达能力。3、结合绘本阅读激发学生阅读兴趣。4、培养学生的课外阅读兴趣,养成每天阅读半小时的习惯。5、每一星期学讲一个故事。6、每月组织一次学生阅读童话故事体会交流。7. 期末进行小结, 评比读书之星; 学期结束评出一些识字小能手,进行奖励。五 . 班级活动及评价1. 精心布置教室和班级图书角,让教室的每一面墙壁都会说话,每一个角落都能闻到书香。让每一个孩子随手能拿到书,有书读,让他们每天生活在书香中。2. 晨读:大声朗读《中华经典诵读》。3 、午读:班级图书角开放,学生读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。4、每天晚上在家半小时自由阅读,坚持每天课外阅读至