5年级学生成长记录手册.doc

文档介绍：年班姓名:_______________一、、(一)书名:作者:页数:书的主要内容简介:我读书的收获与体会:我和好书交朋友()书名:作者:页数:书的主要内容简介:我读书的收获与体会:(积累本,练习册,作文本)——2015学年度下学期语文学科学生学业成绩综合评价表项目赋分姓名朗读5%习作5%小组合作5%家庭作业10%单元测试10%期末测试60%其他(学具、查找资料、早自习等)5%综合评价备注:家庭作业包括预习作业、积累本、练习册其他包括学具准备情况、准时到校情况、查找资料情况和早自习完成情况分数换算:优秀+2优+1良-1及-2不及-3第一名+3不带作业-2没写作业-3我会画我的作业(算草本,练习册。作业评价单)我的单元/整理复习学习卡我的单元学习评价单我的测试卷(单元试卷和口算)1.。我听英语2.。我的语法3.。我的作业(作业本,练习册。个性化作业。作业评价单)4.。活动照片5.。我的测试卷1.。学生评价单(带书情况、节奏练习、演唱、乐谱演唱、)2.。音乐欣赏ppt带书情况乐谱演唱歌曲演唱节奏练习音乐欣赏小组合作科目要素真实评价(家长、教师共同填写)优秀标准良好标准体育身高体重视力坐位体前屈仰卧起坐跳绳50米*8往返跑