文档介绍：蚈Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肅肁膈蒄Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse聿袆蒄肃芈袀物理科学与技术学院电子科学与技术专业本科人才培养方案膅芄芆袂莈蒇一、学院和专业简介薆羆薄电子科学与技术专业是根据教育部1999年新专业目录名称由几个专门化方向调整而成立的,其前身是有50余年历史的半导体专业、数字技术专业、传感专业方向、电子线路专业方向等。是一个涉及到微电子材料、器件和系统研究,集成电路设计、制造与分析,固体电子材料和器件设计、分析和研究等领域的学科。这些学科的交叉、融合和发展,构成了微电子学、固体电子学、光电子学、集成电路、光电工程等高新技术产业的基础。蚁蚂芀电子科学与技术系下设有微电子学教研室、电路与系统教研室、数字技术教研室、生物医学技术教研室,涉及到微电子学、光电子学、电路与系统、半导体器件与集成电路、生物医学仪器工程、传感物理、光声器件、功能材料等等多个研究方向。拥有微电子学与固体电子学博士学科点(2005年获准)、微电子学与固体电子学硕士学科点(1983年获半导体物理与半导体器件物理硕士学位授予权,1997年根据教育部的学位专业更名为“微电子学与固体电子学”)、生物医学物理等学科硕士学科点。现有教职员工26人,其中专任教师20人、专业技术人员5人。专任教师中有教授5人、副教授10人、讲师5人,有17人拥有博士学位,有长江学者特聘教授1人、教育部跨世纪人才1人。羇蒄羈系下属的实验室有:电子线路实验室(50台套数)、微机原理实验室(80台套数)、EDA实验室(50台套数)、DSP&ARM实验室(20台套数)、微电子实验室、数字技术(传感器)实验室、微电子硅平面器件制作实****室。具备电子线路、微机原理等单元实验(对低年级学生),电子材料制备与性能表征、电子器件制备与性能表征、电路系统设计与验证、传感器信息处理系统设计与实现等综合型设计性实验(对高年级学生)。其中微电子硅平面器件制作实****室拥有一条比较完整的半导体平面工艺生产线,其前身武汉大学半导体厂是我校七十年代建立的“教学、科研、生产”三结合的校办工厂,目前每年承担100多名本科生的微电子教学实践及数十名本科生和硕士生的毕业论文等工作,是一个有特色的“产、学、研”实****基地。蚄螁芅莈膆蚄二、培养方案主要内容蒃袁蚁(一)专业代码、专业名称蝿薄蒆专业代码:080606膂羁肄专业名称:电子科学与技术ElectronicScienceandTechnology羆莆螄(二)专业培养目标羁肁肂本专业培养适应我国IT行业实际需要,具有扎实的数学物理基础,掌握微电子、电路与系统、物理电子、光电子、纳米电子领域的宽厚专业基础知识、熟练实验技能的创新性专业人才。学生将受到相应的信息电子技术、计算机技术等方面的系统训练。掌握电子材料、电子器件、微电子和光电子系统的新工艺、新技术研究开发和设计技能,有较强的工程实践能力和熟练的实验技能,具有跟踪和掌握电子科学与技术领域内新理论、新知识、新技术的能力,能够在该领域从事各种光电功能材料、光电子元器件、传感器、固体电子器件、集成电路与电子系统、光电子系统相应的新工艺、新技术、新产品的研究、开发和管理工作。莇螃膈(三)专业特色和专业培养要求羄膁肇具有较扎实的数学、物理学和电子技术基础理论。螈蒅袃熟悉并掌握物理学基础实验、电子技术基础实验、微电子光电子综合实验及计算机应用技术。螂膁腿较系统地掌握微电子学、电路与系统、物理电子学、光电子学方面的专业基础知识。膈羃袀掌握电子材料、电子器件及电子系统的研究开发、设计与制造方法。薁芁袆熟练掌握一门外语并具备较好的人文社会科学基础。芅蚅羃了解本专业领域的理论前沿和发展动态,具有一定的科研和实际工作能力。莀莁薀(四)学制和学分蚆膃莈 学制4年。莃蒀薅学分要求:150学分肇袅肃(五)学位授予膂薀羁授予“工学学士”学位蒈芃肀(六)专业主干(核心)课程、双语课程、特色课程:袁蚀莄专业基础课程有:数学物理方法、电磁场与电磁波、电路分析、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口技术、热力学与统计物理、量子力学、固体物理等。衿羅肃微电子学专业方向的主要专业课程有:半导体物理、半导体器件物理、集成电路设计、集成电路原理、电子设计自动化(EDA技术)、单片机与嵌入式系统、近代电子材料等。主要专业实验及实践课程有:EDA技术实验、单片机实验、课程设计、微电子综合实验(微电子电路设计与仿真、微电子系统设计、芯片版图设计与参数提取、微电子器件制造与测试等)。羄蚀莂电路与系统专业方向的主要专业课程有:通信原理、数字信号处理、数据结构、高频电子线路、电子设计自动化(EDA技术)、单片机与嵌入式系统、Matlab