文档介绍：蒆家有儿女—婴幼儿水育拓展教程羆婴幼儿水育拓展—启智水育羂启智水育:教育对象是8个月-2岁的幼儿,提升幼儿四大技能:智力发展、增强能动性、促进大脑发育、提升视敏度。宝宝游泳的最佳频率是一周2-3次,游泳时长为30分钟左右。蒀这个月龄段的宝宝已经不适合在小池子游泳,单人的婴儿游泳池已经显得太小,宝宝在水中的活动空间受到限制,应该到达游泳池中去锻炼了。衿为了满足家长和宝宝的需求,为了更好地进行水育拓展,我们专配了幼儿游泳池,内含过滤、循环、消毒、恒温、气泡、冲浪、彩灯等功能,集卫生、安全、娱乐于一体,可同时容纳多个儿童游泳。莅我们为该月龄段的宝宝配备专业幼儿游泳圈:过渡圈、趴圈。过渡圈适合刚转到大池子的宝宝用,因为宝宝月龄还比较小,对大池子水的压力和浮力还不太适应,让宝宝用过渡圈有助于缓解宝宝紧张情绪,待宝宝适应之后要换用趴圈。螂趴圈对宝宝学****游泳有很大帮助,游泳过程中宝宝会保持趴卧姿势,和游泳姿势相似,而且宝宝的手脚都能很灵活的运动,这样宝宝会在比较自由轻松的环境中学****游泳。芇第一节启智水育拓展基本程序羇一、前期准备螅宝宝准备蒃由于这一时期的宝宝月龄比较大了,有些宝宝不需要过多的睡眠,也不需要吃奶粉了,他们的精力相对婴儿来讲是比较充沛的,所以游泳时间只要遵循宝宝的精神状态就行,游泳过程中一定要在宝宝心情愉快的情况下进行,这样才能达到拓展教学的目标。荿1、如果宝宝有打预防针,要在宝宝打预防针48小时后给宝宝洗澡或游泳。肅2、如果宝宝身体状况不好,有发烧、咳嗽等症状,不应该给宝宝游泳,以免病情加重。芄3、如果宝宝有腹泻、呕吐等消化肠道静,待宝宝身体好之后再游泳。膃物品准备莀在进行游泳之前,宝宝妈妈和游泳馆需要准备的物品如下:蒈1、宝宝妈妈为宝宝准备换洗衣服、纸尿裤、宝宝专用浴巾、洗护用品。蚃2、为防止交叉感染,每位宝宝需穿游泳裤或防水纸尿裤。羃3、游泳馆准备备用浴巾、方巾、洗护用品。***4、游泳馆准备婴儿专用游泳过渡圈和趴圈,可在水中漂浮教学玩具、消毒棉签、75%酒精、碘伏、纱布等医护用品。薆5、存放衣物的储物筐。肃6、宝宝专用便盆蚄环境准备艿1、伴有轻快悦耳的儿歌环境袈2、游泳室温25-28摄氏度,水温35-38摄氏度。螆教师准备膀1、洗干净手,修好指甲,摘掉手上、脖子上的饰品,以免刮伤宝宝。莀2、教师为宝宝***服、排便、穿泳裤、冲澡。肇二、宝宝入水膅1、为宝宝选择合适的游泳圈,并帮宝宝戴好。羀2、轻轻地将宝宝放入游泳池,待宝宝适应之后方可松手。肈3、宝宝入水后,教师确定游泳时间,把握游泳时长。膅4、宝宝游泳过程中,教师不得离开宝宝。蚅5、游泳过程中,教师和宝宝之间保持一臂之间的距离,即教师站在游泳池边缘,伸直手臂能够到宝宝。一定不要离宝宝太远,保证宝宝安全。蚁宝宝在游泳过程中出现哭闹现象,要马上停止游泳。腿三、宝宝出水蒈1、在宝宝出水之前,教师要提前调好洗澡水的水温。肄2、教师带宝宝洗澡时要注意宝宝的安全,水不要进到嘴巴或耳朵,并且动作要娴熟。莁3、宝宝洗澡时,教师可以找其他教师或宝宝家长帮忙铺好浴巾。芀4、宝宝洗澡后,教师要尽快将宝宝抱到抚触台上,并第一时间将宝宝身体擦干,以免宝宝受凉感冒。蚆5、教师为宝宝穿衣服。蒄第二节启智水育拓展—标准教学流程膂启智水育拓展标准教学流程:***服-排便-穿泳裤-冲澡-戴圈游泳-洗澡-穿衣服-称体重-量身高肈一、幼儿游泳前的拓展羈***服袃该月龄段的宝宝的衣服大多数是分体衣,但也有月龄比较小的宝宝会穿连体衣,还有帽子和袜子等。当宝宝来游泳,我们首先应该为宝宝***服,一方面避免温度太高,宝宝太热引起烦躁哭闹,另一方面为宝宝接下来游泳做准备。袂1、连体衣聿先把衣服上的扣子或带子解开,一般先脱两个袖子,在脱连个裤腿,最后脱掉两只袜子。(注:连体衣根据季节不同有薄有厚,袖子和裤腿有长有段,这里不细分,大体操作都一样;当我们把袜子脱掉以后,为了便于存放,不易丢失,一般要把一只袜子放到另一只袜子里面,重叠起来放。)肇2、分体衣薆对于分体衣来讲,先脱上衣或先脱下衣没有严格规定,要看教师的熟练程度和****惯。(注:分体衣根据季节不同有薄有厚,袖子和裤腿有长有段,这里不细分,大体操作都一样;当我们把袜子脱掉以后,为了便于存放,不易丢失,一般要把一只袜子放到另一只袜子里面,重叠起来放。)蚂3、不管是连体衣还是分体衣,当我们为宝宝***服时,一定保证宝宝的安全,因为该月龄段的宝宝会爬、会走,再加上抚触台比较高,有时候一不留神宝宝就会爬到或走到其他地方,很容易就会摔下去。所以这就要求教师动作娴熟,非常细心。如有衣服不方便脱掉,可以找其他教师或宝宝家长帮忙,我们教学一定以宝宝安全为基本原则,做到让宝宝开心,让家长放心。膁纸尿裤芅该月龄段的宝宝大多数还穿有纸尿裤,为宝宝脱纸尿裤需要注意观察宝宝是否已排便,如果已排便,要用婴儿专用湿