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高密度校园户外空间研究——以同济大学为例(可复制论文).pdf

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高密度校园户外空间研究——以同济大学为例(可复制论文).pdf

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高密度校园户外空间研究——以同济大学为例(可复制论文).pdf

文档介绍

文档介绍:全文按照:背景研究—一》实地调查——》问题分析——》提出对摘要自改革开放以来,我国高等教育事业蓬勃发展,入校学生人数的也迅速扩张。但与此同时,高校校园面积的增加无法跟上学生增长的速度,导致校园人员密度升高,,户外空间环境是教育体系中非常重要的一个环节。校园户外空间为学生提供交流交往的场所,对学生的人格和交际能力的培养起到了重要的作用。所以,研究高密度校园户外空间的使用状况,分析其中的问题,对于如何改善目前高密度校园中的学习环境,满足学生户外活动的需求具有重要意义策,这样一条研究主线进行论述。第一部分,首先进行的是背景研究,主要包括叙述时代背景、罗列相关文献、简述研究方法、解释相关概念等。第二部分,选取一个对象进行实地调查。这个部分主要包括三个阶段,第一,解释为什么选取同济大学为高密度校园代表。第二,通过全校性的学生意向调查来对整个校园的户外空间使用现状有个初步的印象,同时选定校园中户外活动比较集中的、具有代表性的几个场所。第三,针对这些场所进行细致的调查研究。第三部分,对高密度校园户外空间的特点分析。高密度校园户外空间的使用特点主要表现在这样几个方面:户外空间不足、学生户外活动的类型特点、户外空间人员密度分布、使用者对户外空间拥挤的意见、交通区域与活动区域的关系、户外空间活动内容拥挤程度、户外空间人员密度的时段性、交通问题。第四部分,在对高密度校园特点的分析基础上,提出了两个大方面的建议。第一,是从增加户外空间的供给,提高土地的使用效率入手,提出了一些设计方法上的建议。第二,是从改善现有户外空间的质量,增加其吸引力入手,主要是对一些高密度校园户外空间中的物质要素提出设计建议。关键词:高密度校园、校园户外活动空间、使用评价
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翻芝研年隆郏蝗学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。学位论文作者签名:
学位论文作者签名:秘乏同济大学学位论文原创性声明年聑本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。
第滦髀/研究的背景和意义自改革开放以来,我国高等教育事业和校园建设蓬勃发展。截止至年底全国共有普通高等学校和成人高等学校所,全国各类高等教育总规模超过万人,高等教育毛入学率达到%Ⅲ,标志着我国高等教育已经进入大众化阶段。√在如此短的时间内入校学生人数的迅速扩张使得校园人员密度也快速上升,从而产生了一批高密度校园。高密度校园的产生和存在有其客观性,是由在高密度校园中,户外空间是非常重要的一个环节。校园户外空间为学生提供交流交往的场所,对学生的人格和交际能力的培养起到了重要的作用,其空间品质直接影响了校园的活力,对校园文化氛围的形成和发展有举足轻重的影响。就如《人性场所》一书中所述:“评价一个校园规划好坏与否的重要标准是看规划方案能否最大限度地激发人们与其它学生、教师、游客、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流⋯⋯校园规划的功能不仅仅是为大学正规教学活动提供物质环境。每个人的大多数受教育机会都发生在户外,并与他所选修的,/计丛矗夯6ɡ砉ご笱澜üぷ魍脖目前中国的现实情况所决定的。,,图中国高等教育的毛入学率乌∞峙—,/.,.一—.一
文献综述课程关系不大,只有当校园规划具备能够激发好奇心、促进随意交流谈话的特所以,研究高密度校园户外空阔的使用状况,分析其中的问题,。徐磊青、杨公侠的《环挤的环境会使生物产生生理和行为上的异常。而对人类的调查统计中显示,拥库哈斯在《癫狂的纽约》和《小,中,大,超大》,挤文化”。他把“下城体育俱乐部”视为曼哈顿“拥质时⋯⋯它所营造出的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵固年!背改善目前高密度校园中的户外环境,满足学生户外活动的需求具有重要意义。密度问题一直是很多建筑和城市研究者关注的问题之一。通常研究环境心

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