文档介绍：雨说
南乐县张果屯乡中学王永春
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我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,
伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;
我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地
贴近土地,在泥土中消融。
“我来了,我来了就不再回去。”
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的
心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我——
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雨说
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写作背景
《雨说》是他1979年写成的,此时诗人虽身在美国,却心系祖国,以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。
当时正值我国结束“文革”灾难不久而开始新的历史时期,诗人关注着中国大陆,看到它的变化。经历十年浩劫后的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏。
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概括每节诗歌中雨说的内容.
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?雨说的话具体要表达了什么意思? “为生活在中国大地上的儿童而歌”?
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这首诗通篇都是雨说的话,这些话具体要表达一个什么意思?
寒冷的冬天已经过去了,“雨”这位爱的使者要给大地带来春天,给孩子
们带来快乐,让孩子们勇敢地微笑,有
美好幸福地生活。
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对本诗副标题的理解
副标题表明这首诗特地为生活在中国大地上的儿童而歌,概括了诗的内容,表明了诗人对中国儿童的期待和祝愿,有利于理解诗的主旨。
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请从修辞、感情、意境、写
法、用词等方面,谈谈你最喜欢
的诗句或者段落。
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总结
这首诗采取拟人的手法,塑造
了“雨”这位爱的使者亲切温柔的形
象,表达了诗人对生活在中国大地
上的儿童的祝福和对中国美好未来
的希望。
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