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2011年高考天津文综卷政治试题解析.doc

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文档介绍

文档介绍:2011年高考天津文综卷政治试题解析
1.(2011年天津卷)砥砺九十载,幸福亿万人。2011年是伟大的中国共产党诞生90周年。回望这波澜壮阔的90年,党带领全国各族人民,披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新,不仅使中国人民“站起来”,而且使中国人民“富起来”、“强起来”,创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹、这表明

,坚持以人为本、执政为民


【解析】本题重点考查提取和解读信息的能力,需要注意的是题干中“回望这波澜壮阔的90年”这一时间范围的限制。B、C、D三项都只是对中国共产党90年历史中某一特定历史阶段情况的描述,不符合题意;只有A项是党的根本性质的描述,这一性质贯穿中国共产党90年的发展历程并将继续保持,符合题意。
2.(2011年天津卷)我国作为一个发展中国家,多年来在致力于自身发展的同时,始终坚持不附带任何政治条件,向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国




【解析】我国致力于促进世界经济政治新秩序的建立,但并不致力于促进世界政治经济一体化,A项错误;我国是促进世界经济发展的重要影响力量而非决定性力量,B项错误;我国援外坚持不附带任何政治条件,不干涉受援国内政,体现了选项C;D项不符合题意。
3. (2011年天津卷)近期,“染色馒头”、“瘦弱精火腿肠”等食品安全事件屡有发生,引起社会广泛关注。要有效防范此类现象发生,从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是

,提高政府权威
,防止行政执法腐败
、分工合理的行政管理体制
【解析】根据漫画的内容,处于“交叉地带”的老鼠无人管,表明政府部门之间职责不清、相互推诿的现状,为此,必须深化行政管理体制改革,完善权责一致、分工合理的行政管理体制。D项符合题意。A错误,政府不能直接参与食品生产;B不合题意,因为材料反映的不是法制不健全的问题,而是行政执法和管理中的问题。C项也不合题意。
4. (2011年天津卷)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了




【解析】本题考查文化与经济的关系。文化元素的加入,使商品富于文化意味,因而深受热捧,体现了文化与经济的相互交融,选项A符合题意。社会实践是文化创新的源泉,B项颠倒了文化创新与社会实践的关系,应排除。文化对经济发展的影响具有双重性,只有先进、健康的文化才能推动经济的发展,故C项观点失之片面和绝对化。D项观点正确,但材料反映的是文化对经济的反作用,故D项不符合题意。
5. (2011年天津卷)最近,河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际,有人

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