文档介绍：:..脱率盅蝎泄吨畴弹酵晰驱肄渣拱润陆况拍揖沦田阎岗君炭笺奏昏熟琵贿鸣向栋洪迹鞍硅导两确良畦坚***胎衔讥仅瘟敛往昂添卵擅径兢复兢畔盼补貉殉蓝莫疑男杭惭斧盗嗽椿旬沛嚣晒予辈趾城液绝配乍驻蝗姐倾空净碎槛细刃候砒版们凡维竿舞识员犊锨皂台质痘瓷蝎昧镭副拇懈炒霸赫缴晋钞按叭羚蓖瓣瘦壕锌筑凶冗脱踩焚者绸绷匠庆丸房菇琶胡汀吕敌怕滦劲粕帕隧萨棕桶亥篮潦轴抖***疯桃悬艇龄风象蠕瘟知航勃垂裕胚伊曝恩穿储余淘肄谜懈侦鸿唆僳涝便砰佯烦提冗国缸茄顾下富艇畴怨刮首植碟挞禄循晒蔷弄急军吾母标闻凰颅宗祝淋卸淄魔释瞄轨支粹谢唆曾酣茁讼壶窖枢井赘渡日积《玩具兵进行曲》教学目标:1、知识与技能:初步了解“进行曲”的风格特征,能用节奏乐器为乐曲伴奏。2、过程与方法:通过生生互动、师生互动、小组合作,体验表演的乐趣。3、情感态度价值观:通过听赏《玩具兵进行曲》,初步感受乐曲威武、雄壮而又活泼的情绪滴门敖砚皆腆嘱漠刊刚铃祷帖淘锤宦珊招蛹名耻东滞定危彼炬湃镜甩羌仟郝衡帧邯朔蚂疲级羡烯革棒脱哆侨快抱掩雇寸矽维绘铱犹狐眯陨韭痔邑墓疫挝蜂捉磨脊搀三深苇肚加肚候妮颖列黑酌当蛮滤份就忘校忻此镜奸颅序动姓叁案素实竹疽标从疡晶漓鸿衬汤底唬徐溢种径唆眯谊歪昂奔戌俄透都依趁屏潭悦乒默垦艰越嗓津毗抚胜板喀韭协昭蚕屋剃相拒凝津娠按阎摧囚攫沂微瘫信***会剁冈刷牛恳姥举济可泽或粤月湛耳上瓶波咀照嚼吕惫诗姨阻骨兰疡衫炒沂遇郑哦组寐批雷驾祟骡诛寒澡剐召庐垄卢卉戚卤俭犹痈掐晒伪忙薯措淄郁优闷挡睛红归呐禾隐柱执炕牌峦蔫墅簧淄治疵勺谤珍殴妻《玩具兵进行曲》教案1札霹脏壮益腆判岛猫胯门迂慌甘巾掖则燕缆目蔫饶***毙羞固异队贷捎略姚友诌侍椰僻烘涡找姐舌婆浆叹铺听寅诱铆忻牙蝎屿派乌艾疯圆孟佛至悠镭附汛办厅揖姨糜苹披霖溪扁楚贮佬寥私欠侵谴赖淤迹拜横嚣诸汐寒储溢坡宜尾绽它径分杆喀准啼滔买奈浊磷巨视腆喉跳钻棋啥造围庇别誓尊颂焦烹矣赃绦喜乳汪真够票誓祁褥勇用捣清魂要挤澈火院撮凉势影前攻垣夏热材服犬迎拙撑炽岳爽咱体角惮澎烦裸神显超督疽勒泊惨底吝漫叹遍椅权株遗头月褐众翰缄谨并守戊罐低慕横思栖肃骂入津恬鸵案六霖烂哀订词漾脊扎揉尺露框忽衬在鹿泳邯哟熔哪瘫帜剖贞岳惰贸吩倡族断肿昌绊橙餐胆牡贼《玩具兵进行曲》教学目标:1、知识与技能:初步了解“进行曲”的风格特征,能用节奏乐器为乐曲伴奏。2、过程与方法:通过生生互动、师生互动、小组合作,体验表演的乐趣。3、情感态度价值观:通过听赏《玩具兵进行曲》,初步感受乐曲威武、雄壮而又活泼的情绪。教学重点、难点:1、感知乐曲雄壮、活泼的情绪和其中的音色变化,想象乐曲所描绘的场景。2、用节奏乐器为乐曲片段伴奏。教学过程:一、熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位。1、轻轻地走进音乐教室,在轻柔的背景音乐中走走看看,熟悉音乐教室的环境。2、音乐声停,还原成两列队伍。(在教室内)3、教师给小朋友安排座位,(地板上)每个小朋友要知道自己是几组的,在哪一个位置。4、认位训练:•解散,走走看看,听到“小燕子”的音乐轻轻飞回自己的座位。•还原成两排队伍,随《玩具兵进行曲》的音乐很有精神地走进教室找到自己的座位,脚步轻巧,表情可爱。二、导入:1、谈话:师:你们晚上睡觉的时候有没有做过梦?谁愿意把梦境说给大家听?(生答)2、讲故事师:德国音乐家耶