文档介绍：要摘教育信息化是国家信息化的重要组成部分,是促进教育科学发展的关键环节,正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革,影响着教育改革与发展的全局和走向。在高等教育领域,教育信息化的核心是建设数字大学,其主要内容之~就是以提高管理效率为目的的各类应用系统的开发与集成,高度集成、一体化的思想越来越深入人心。因此,如何面向高校领域建立通用的信息模型,并构建信息集成平台已成为当前理论研究和应用实践中迫切需要解决的焦点问题。本文以高校一体化管理为根本目标,首先依据公共信息模型5囊话惴椒ǎü愿咝6ゲ阋滴瘛⒅澳苡颉⒐δ堋⑹萁蟹治觥软件从蚧帧分包、堤寤职褪堤属性方面提出并构建了高校P停沟孟喙赜τ没蛳低衬芄徊灰览涤谛畔⒌哪诓表示而访问由P退枋龅墓ü彩莺徒换恍畔⒗词迪指咝P畔⒌募珊驼稀然后基于所提出的高校P停岢隽烁咝P畔⒓善教ǖ奶逑导芄埂⑾低臣煽架、换蛔榧纳杓埔约白榧涌诘纳杓朴胧迪帧8眉善教ㄔ赟体系架构基础上增加了一层基于曜嫉囊滴癫愎ぞ咦榧员3忠滴癖涓孕畔⒓傻淖钚影响,解决现有高校信息集成平台重技术标准、轻业务标准这一关键问题。最后,结合大连理工大学奖学金发放场景,按照P偷姆椒ㄓ氩街瑁辛搜低吃诩平台当中的应用,实现了相关系统的集成,验证了高校P图凹善教ǖ恼沸与有效性。本文的研究为今后高校信息集成平台的完善与发展研究提供了参考,对一体化的数字校园的研究与建设具有较强理论意义与现实意义。关键词:信息集成,高校信息化,善教ǎP归纳,进而使用大连理工大学硕士学位论文
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作者签名:弱迭学位论文题目:差§白坠趱型鲍&鱼查基墨选鞋簦麴皇塑立至辍I露大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果,也不包含其他已申请均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处,本人愿意承担相关法律责任。学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献日期:
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髀研究的背景与意义在国家以“以信息化带动工业化、以工业化促进信息化、走新型工业化道路”的战略部署下,教育信息化发生了很大的变化,取得快速的进步,特别是在高等学校,教育信息化取得令人瞩目的成绩,教育信息化从教育模式、管理模式、学习模式、社区特征、人际交往模式、校园文化这些基本方面,去展示学校的一系列重大变革。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,是促进教育科学发展的关键环节,正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革,影响着教育改革与发展的全局和走向。大力推进教育信息化,是构建现代国民教育体系、形成学已经成为衡量高等学校教学和科研综合实力以及现代化水平的重要指标。长期以来,我国的高校信息化建设没有一个固定的模式,一切都在摸索中进行,高校信息化在十多年的发展历程中,经历了不同的阶段,系统建设、硬件投资,体系部署等情况千差万别。目前,教育信息化已经到了一个新的一体化阶段,其系统集成显得越来越重要,要求也越来越高,整体性需求大大增强。许多信息化软件提供商和高校自身都在信息集成领域中实践,建立信息标准、建库、建技术平台,用以消除信息孤岛、实现信息共享和交换。近几年,随着信息技术在高校管理及决策事务参与的增多,对现有的信息集成思路和方法提出了更大的挑战。这表现为:;は钟型蹲屎陀没ё试吹囊G随着高校低车姆⒄购妥远降奶岣撸没T诵卸嗵紫低常刻系统中要运行多个应用,这些应用和系统常常是分步实施的,必然存在系统的更新升级。传统的应用系统升级存在以下问题:①当学校对老的系统更新换代时,由于运行平台不兼容,原来的一些运行稳定可靠的软件不能再运行,学校长期积累的数据资料和二次开②当需要对系统中某一部分的功能进行扩展时,如果用第三方高校的资金和时间;③当进行后期功能的招标时,由于第三方软件的接口问题,往往迫使学校选择原来系统的厂家,不能选择最好的应用软件。因此,应用系统接口的标准化咝P畔⒒谐〉囊G促进社会公平的内在要求和必由之路【。高等学校作为推进教育信息化的主体,其自身发的工作不能再保留;软件,由于接口专用,要重复