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武汉理工大学校园外部空间优化整合研究(可复制论文).pdf

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武汉理工大学校园外部空间优化整合研究(可复制论文).pdf

上传人:mkt365 2013/11/14 文件大小:0 KB

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武汉理工大学校园外部空间优化整合研究(可复制论文).pdf

文档介绍

文档介绍:中文摘要交流也延展为学生、教师和社会多元互动。理念的变化促发了人们对校园空间形态的新的认知与重构,外部空间的物质和精神功能益显重要。具备可随意交流场所和浓郁校园文化氛围,环境雅致,交通合理的人性化的校园外部空间对“整体水平大学的宏伟目标,将校园基本建设工作提高到了前所未有的高度。合并组建前的武汉理工大学各校区外部空间都具有自身特点,在目前形势下,也都呈现诸多不足,需要研究思考改造的策略和模式,各校区之间也需要进行空间内涵上的整合,构建相对整体大校园。本文试图对武汉理工大学外部空间展开研究,探索优化整合的思路和第一章:绪论阐明课题研究背景,课题研究范围的界定和高校外部空间的第二章:外部空间相关理论研究综述是通过对林林总总的相关外部空间研究理论进行分类简述,旨在能从其中提取相关合理适用内核,运用到本文的实校外部空间的四种功能,并分析提出外部空间构成要素,目的是使后面研究分析校园具有明晰的层次性。第四章:武汉理工大学校园外部空间现状调查与分析,首先对武汉理工大学余区、西院、东院、南区四个校区校园外部空间现状进行调查和分析,其次人为本三项基本指导原则。现代高等教育理念发生了深刻变化,教育模式由封闭转向开放,校园人际师生有着不可估量的潜移默化作用,同时也是校园活力散发的保证。武汉理工大学自合并组建以来确定了研究型大学的发展方向,提出了建设策略,拟提供满足学校外部空间建设理论、实践、发展三个层面之需要,可借鉴并易操作的理论依据。概念,解释了研究的目的和意义,提出了研究方法。际研究中。第三章:高校外部空间功能及构成要素,论文从物质和精神层面归纳出高以此为基础总体分析了学校校园外部空间总的特点。归纳出五点不足。第五章:校园外部空间优化整合的指导原则,陈述了整体性、多样性、以武汉理工大学硕士学位论文
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第六章:优化整合外部空间考虑的影响因素分析阐述了自然环境、教育理念、管理水平、师生行为心理四类因素对高校外部空间的影响,强调实施优化整合时须对这些影响因素进行相应考虑的重要性。果,从整体到局部探析优化整合校园外部空间的策略,具体分为:①校园外部空间环境意象的构建;②改善校园交通组织;③创建完善的外部交往空问④外关键词:大学校园外部空间,第七章:校园外部空间优化整合的策略探析,本章与第四章是论文的重点。针对第四章对校园外部空间现状的调查与分析结论,参照国内外既有研究成部空间构成要素优化四个层次。优化整合,武汉理工大学校园武汉理上人学硕士学位论文
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通避日期:丝么关于论文使用授权的说明独创性声明作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得武汉理工大学或其它教育机构的学位或证书而使即学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑本人声明,所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解武汉理工大学有关保留、使用学位论文的规定,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。签名
第滦髀研究背景世纪是以教育和科技创新为核心的知识经济时代,知识将成为推动经济发展和社会进步的最主要的因素。以知识的生产、传播和运用为主要任务的在当前国家大力实施“科教兴国”战略的良好形势下,高等教育从教育方针、管理体制、办学规模等各个方面进行了一系列重大改革,全国范围内的高等院校大规模校园改建、扩建、新建如火如荼。客观形势下,如何抓住机遇、促进发展,探索彰显自身特色的校园建设模式,成为一道每一所谋求长足发展的院校都应面对的重要命题。同时,现代高等教育理念发生了深刻变化,教育模式由封闭转向开放,校园人际交流也延展为学生、教师和社会多元互动。“教育民主化、教育终身化、变化促发了人们对校园空间形态的重新认识,外部空间的物质和精神功能益显重要。具备浓郁校园文化氛围,景致优美,交通组织合理,遍布可随意交流场所的人性化的校园外部空间对师生有着不可估量的潜移默化作用,同时也是校园活力散发的保证。马克思在《德意志意识形态》中认为“人创造环境,环境也创造人”。因此,对校园外部空间的研究成为高校校园建设研究的重要组成原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于年日合并组建成武汉理工大学,直属教育部管理。是国家“こ獭敝氐憬设高校。自合并组建以来,学校各方面工作进展顺利,发展势头良好,社会影响日益扩大。展望未来,学校已经初步确立了宏

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