8. 中华少年.ppt

文档介绍：8 中华少年
李少白
学****目标
能够有感情地朗读课文,了解诗意。
尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。
读通字正腔圆
巍峨昆仑翱翔雏鹰莽莽
刚劲蹒跚水浒萦绕敖包
哈达纤夫焊接璀璨芦笙
诗人以新时代中华少年的视角热情( )了祖国,抒发了作为中华少年的由衷的( )感,同时也表达了中华少年建设中华的坚强( )。
,试试用一两句简洁扼要的话,说说读了这一首诗的体会。
读美声情并茂
赞美
决心
自豪
每节讲了什么?抓住关键词句,从文中找出。
读懂有声有色
1 我们都是中华少年
2 锦绣河山
3 悠久历史
4 民族传统
5 民族艰难历程
6、7 中华少年的誓言
8 总结全诗
高原──雪莲宝岛──乳燕
草原──雏鹰黄土坡─山丹丹
1、自读,找一找,划出你从诗中找到的景物、人物和事件。
读懂有声有色
青藏高原藏族纯洁
台湾岛高山族、汉族勇敢乐观
内蒙古草原蒙古族抱负远大
黄土高原汉、回族热烈顽强