文档介绍：摘要
我国高等院校图书馆馆藏达四千六百八十余万册1,使用人数占所有成人图书
馆使用人数的三分之一强2,为最具影响力的图书馆设施。在经过 50 多年的建设
与发展,我国高等院校已建成了与高等教育相匹配的图书馆系统。随着时间的推
移,高等教育规模的扩大、图书馆馆舍的老化,特别是阅读介质的转型使相当一
部分高校图书馆建筑陈旧或不堪重负,室内空间难以适应现代功能的要求,因此,
高校图书馆的建设与改扩建一直是高校建设的一项重要工作。对于新建馆舍或者
旧馆更新,最迫切的课题是如何适应信息技术的引入、应用与普及。
本文选择的研究对象为我国高等院校图书馆,针对在阅读介质转型背景下馆
员作业、学生使用活动以及空间规模改变等三方面进行分析,以了解我国高校图
书馆使用现况及信息科技引入对各类型空间产生的影响,进而对现有的图书馆建
筑设计模式进行修正,以适应我国之国情。
本文研究分析主要针对高校图书馆的核心空间:读者相关空间、馆员相关空
间及信息技术相关空间。展开的分析内容包括:(1)空间使用特性所受影响,(2)
学生与馆员使用状况及信息技术对图书馆空间的影响, (3)空间规模大小及所受
影响等。
本文的重要内容如下:
高校图书馆读者使用活动受信息科技影响,网络信息成为近 1/3 学生课题研
究前期资料的主要来源之一。每周上网时数为 10~20 小时的学生多数减少了来馆
频率,其中以从事“馆藏相关活动”的学生所受影响较大,而从事“非馆藏相关
活动”的学生则所受影响不明显。
为减小“馆藏相关活动”所受的影响,应提高图书馆书库使用意愿与使用效
率,建议各类书库空间采用“资料混合形态”及“分时分区”方式配置:前者是
同一主题的各种形态资料(传统印刷品、电子、多媒体、缩影等)放置于同一区
1 数据来源于《中国图书馆统计年鉴(1999)》,含书籍、期刊合订本、微缩胶片及其它等资料。
2 就高等院校及公共等成人使用的图书馆计算(职高以下学校图书馆未计算在内)。资料来源于:高等学校
图书馆数据库。
摘要
域,以取代目前依照形态分别分区的书库模式。后者则将部分书库及自修(习)
阅览空间依照开馆时间不同而分区安置,以便配合延长开馆时间及安全管理的需
要。
以自修(习)为主之“非馆藏相关活动”未受到显著影响,自修阅览空间总
座位数目没有需要立即改变的必要性。但为了配合学生大量配置和使用笔记型计
算机的趋势,建议增大单人阅览桌的桌面尺寸,以 75~90cm×100~120cm 为宜,
其数量建议应占总座位(自习为主的空间)数目的一半(包括走道、廊道中的单
人座位)。
为了配合近来多媒体教学方法日趋广泛,建议整合信息科技相关空间,将视
听多媒体与光盘网络检索空间等相关设施整合成为“信息交流空间(Information
Common)”,其位置应布置在主要出入口或读者主要流线附近为佳,配置馆员以
提供相关咨询服务,增加使用的便捷性。
以上研究的结论除了显示了我国高校图书馆空间及目前使用现状外,亦分析
了其相对应的空间规模,然而,信息科技日新月异,对读者及馆员的影响将会快
速变化,因此,对于高校图书馆应进行持续而不间断的研究,使图书馆的空间、
规模与信息科技的进步始终处于适应和协调的状态。
论文全文约 63000 字,图表 92 幅;附录图 36 幅。
关键词:图书馆建筑,信息科技,阅读介质转型
II
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Abstract
Opportune studies were undertaken to explore the current planning strategies and
data related to information technology in college and university libraries in China.
Methods used include: data analysis, on-site investigation, and staff interviews.
Study showed that changes are evident in terms of size requirements and the
actual use situation in (1) reader’s area, (2) staff area, (3) and stack area under the
influence of information Technology. Findings include:
(1) The flexibility and exten