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《你是你的船长》习题2.doc

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《你是你的船长》习题2.doc

上传人:xgs758698 2019/3/22 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:《你是你的船长****题一、基础知识及其运用1、给下面加粗的字注音。呱呱坠地()掐一掐()抽屉()心扉()歧视()鄙视()2、解释下面成语中加粗的字,并用这两个成语各造一个句子。居高临下:_______________________________________________________________无动于衷:_______________________________________________________________3、下列语句中加粗的词语能否交换顺序?(1)再推下去,除了在亲人之间有这种互相感受、互相沟通、互相分担之外,对其他人,甚至不认识的人是否也能有这种感受?(2)希望你们将来成为一个有同情心、有正义感的人,这样,中国的未来才有希望!二、整体理解在孩子们集体过十五岁生日的主题班会上,作者作为学生家长代表,在自己的演讲中提出了一个什么问题?围绕这一问题,作者是怎么一步步启发学生思考的?请将其思路列出来。1、提出的问题:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、思路:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课内语段阅读①既然我们有这样的能力,我们()可以敞开自己的心扉,用我们自己的眼睛和耳朵,没有障碍地去感受这个世界和世界中的人们,于是,“一身化作千万身”,许许多多人的幸福和快乐便都印在我们的心中,许许多多人的不幸和痛苦便都看在我们眼里。②为什么会这样?()人类原本是一个不可分割的整体,我们不是孤独的、孤立的,作为人类成员我们在生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看,在平时的生活中,我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度,不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场,()你自己也同样会有弱点、不幸、挫败或缺陷。你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视,没有任何理由伤害或继续伤害一个人。1、在括号内填上适当的关联词。①段中的关联词表()关系,②段中的关联词表()的关系。2、怎样理解“一身化作千万身”的含义?用文段中的话作答。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、以上文段的中心观点是什么?是怎样论证的?______________________________________________________________________________________________________________________