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古诗 阅读答题技巧.doc

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古诗 阅读答题技巧.doc

上传人:镜花水月 2019/3/23 文件大小:30 KB

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文档介绍

文档介绍:薄古诗看到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗,宋诗是以理入诗。唐诗都是以景写情,触景生情的。反应到答题上,你要记得这样几句话,写上了老师绝对给分:以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情,情景相生,使无形的人的愁思有形化,使有形的景色沾染了诗人的主观感受。羂一般出题是这样的:某句写的好不好,好在哪里,去掉行不行之类的。羀后两句表达好在哪里?答题格式:①翻译。②叙述好在哪,③总述:这样描写情景相生,虚实结合,更富有感染力。螅唐诗是以景生情的,表达方法有比喻、联想、想象、夸张、对比、顶真等做烘托、反衬:以乐景衬哀情而哀者更见其哀。阅读题碰到烘托反衬字样的,或者明显看出来是烘托反衬作用的都答这一句。:肇●忧国忧时:揭露统治者的昏庸腐朽反映别离和战乱的痛苦同情人民地疾苦对国家和民族前途命运的担忧蒇●建功报国:建功立业的渴望保家卫国的决心报国无门的悲伤、山河沦丧的痛苦年华消逝,壮志难酬的悲叹揭露统治者穷兵黩武理想不为人知的愁苦心情膂●思乡怀人:羁旅思乡之情对亲人友人的思念之情边塞思乡之情闺中怀人之情膂●长亭送别:依依不舍的留念情深意长的勉励吐露心志的告白蒈●生活杂感:寄情山水,:节(一)分析意境型::此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情?蚆答题步骤:①描写初始中展现的途径和画面(翻译——忠于原文)。羃②用4个字概括景物营造氛围特点:孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑莂壮阔;恬静优美+明净炫丽。艿③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。肄示例: 绝句二首(其一)杜甫蚂迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。蒂注:此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。蚀答:①此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,江水映日,春风送来花草的馨香。泥融土湿,燕子正繁忙的衔泥筑巢。日丽沙暖,鸳鸯在沙滩上静睡不动。(这是翻译)②这是一幅明净炫丽的图景。③表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。袆(二)分析技巧型::怎样的表现手法?怎样的艺术手法?抒发感情怎样的感情?薂答题步骤:①明确告诉其手法。②结合诗句证明为什么。③运用这种手法有效地表达出因---而产生的---情感。袇示例: 早行陈与义薈露侵骆褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。问:此时主要用了什么表现手法?有何效果?蒄答:①反衬:天位方亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。③作用突出诗人出行之早,心中由漂泊引起的孤独寂寞。薁(三)分析语言型::此诗有什么语言风格,语言特色,艺术?羆答题步骤:①从以下六个词中选一个或几个:雄浑豪放;委婉含蓄;华美绚丽;朴实简练;运用口语;叠词互用。②结合相关语句说明。③运用这种语言表现作者因---而产生的---感情。芃示例: 春怨蚁打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。虿问:请分析此诗的语言特色。蚈答:①此诗特点是清新自然,运用口语。②“黄莺儿”是儿话