文档介绍：清新区小学考试管理办法(试行)
清新区教育局教研室
为了更好地给学生、教师、学校的竞争搭建公平的平台,酿造良好的学风、教风,促使学生真实、扎实地学,教师真实、扎实地教,学校真实、扎实地管,提高全区的教学质量,特制定本管理办法。
本管理办法适合全区小学各级各类考试。本管理办法的解释权在清新区教育局教研室。(注意:本次六年级抽测采用电脑阅卷,有些要求改变比较大)
一、考前准备和考试组织的要求
1、各中心学校、区直小学校长是本单位(指中心学校、区直小学,以下同)考试工作的第一责任人,要高度重视此项工作,成立以中心学校、区直小学校长为组长、业务领导为副组长的专门的考试工作领导小组,组织管理本单位考试工作的实施,确保各项工作顺利完成。
2、每间完全小学(分教点作为其中的考点,由该考场主考负责)作为一个考场,设主考一人,由外调校长担任;设副主考一人,由本校业务副校长或教导主任担任;每个分教点设副主考一人,由外地监考员调入兼任,分教点负责人为抽测工作人员;每一试室设监考员一人(全部由外单位调入)。各单位必须选用责任心强、熟悉考务工作的校长担任外调主考,选用责任心强、熟悉考务工作的该考试年级的语文、数学、英语科任担任监考员(不够的可选用其它年级的语文、数学、英语科任)。5-7个、8-11个、12个以上试室的考场可分别设1、2、4名工作人员协***务工作,每个考场要在本单位选1-2名术科科任老师作为备用监考员。
3、按照教育股关于学生管理的的规定核定各学校、各个教学班的实际人数。如果接到投诉并查实虚报、瞒报学生人数或冒名顶替的,班科任、单位相关领导等要向教育局写出检查报告,每虚报、瞒报或冒名顶替1人,以镇中心学校、学校、班为单位,、4、8分的平均分。
4、安排试室以学校为单位(分教点可看做完全小学的附设班级),每30人安排一个试室,余下学生安排一个试室(如果余下学生只有1-2人,可安排在最后一个试室,3人或以上的另外安排一个试室);学校只有一个班且人数不够30人的安排一个试室。考生考试的试室号、座位号由各中心学校、区直小学编定。试室号统一由1编起,如“龙颈1号试室”……“龙颈10号试室”, 每个试室的座位号均从1编起。课室门口张贴试室号、考试座位表以及在课桌右上角贴上含有学生姓名和准考证号码的小纸条。编定试室和座位后,不允许增减试室,不允许增减试室的考试人数,不允许更改考生的试室、座位。
5、考生考试所用的桌椅桌面必须平整。考试前要对考试用的桌椅做一次检查,如有损坏,要及早修理或调换。
6、每一考场要设办公室、监考员休息室、考生禁止携带的物品存放处等。
7、考生座位必须实行单人、单桌、单行排列。座位摆放要求:横行摆5张课桌,竖行摆6张课桌(余下学生刚好1-2人的例外),课桌前后左右距离要均等且不少于80CM,课桌口面向讲台。课桌要靠讲台、左墙、右墙和后墙。试室内多余的桌椅必须搬到室外或另外场室存放。试室内有关语文、数学、英语知识张贴要取下或用报纸封好。每场考试过后,要将试室内的杂物、墙报字迹清除干净。考试时,考生一律面向讲台。试室的布置、检查由各单位考试工作领导小组和各校校长组织本校老师落实,并填写《考场试室布置、检查登记表》。
8、各单位(或考场办公室)要提前准备好英语科听力用的录音机,准备好考试时需用的主考、副