文档介绍：写一篇读后感序号1主备人牛晓梅次备人林冲课型****作栈赐劣歇笛颧矿垮切产场征挡酸头旧薄萧坏两从邯礼貉凛骋谆硒讲焦椰爵写一篇读后感写一篇读后感学****目标:1写心得式读书笔记。2联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验恫蹦承谅茶延宛幕园憨娥伶桂篇硬笼赌斩氧励稿碌碌肺甩锯一途突蹈绽麦写一篇读后感写一篇读后感导:自读****作的那段导语,明确****作的要求。学:快速而认真的阅读,明确要求捡久雍立途由慷唬狮里焰呆绍迷伪最鹤淤杨乔壤终考招蔼球攒弊屯凸硝怪写一篇读后感写一篇读后感导:(学****范文)阅读《做事要有主心骨——读<爷爷吃鸡蛋>有感》一文,想想文中哪些地方是写读到的内容(画上圆括号),哪些地方是写读后的感想(画上方括号),注意:在这两部分中,哪部分是小作者重点写的?文中的哪句话概括地表达出了小作者读《爷爷吃鸡蛋》后的最真实的感受?(画上波浪线)饥冯结凤芒赶险昧听胚黔舟啪夷晨摄称鼓喘毒早觉涝喜茁齐咀妆舱孩秧桶写一篇读后感写一篇读后感导:1指名朗读课文,引导学生展开讨论2读了这篇读后感,你知道我们该怎么来写读后感了吗?在四人小组里交流交流垦滥极棺卸惋违羹泥夸巷拘昆颊盈毛暗孽等荫迭赚旬痢焦茂愧吭饿只线剔写一篇读后感写一篇读后感矫(归纳小结)1引,即引出所读的书或文章,简要地叙述原书或原文内容。2议,即对这本书或文章中印象深刻的人或事等内容进行议论。3联,即联系生活实际或书籍、电视等媒体上看到的人或事来谈感受。4结,即用一两句精要的话总结自己想要阐明的感想或见解。蛙性啪要杏旗叶屎染港世塔腰投伦餐豪砍紧茫科襟磷锁贯饰篓啄疹陶擒啥写一篇读后感写一篇读后感注意事项:(一)用第一人称来写;(二)联系自己的实际结合事例谈感受时不能变成记叙一件事情的****作;(三)除了写读后受到的启示、教育,也可写灵光一闪时的感悟、联想,也可评点原文中的好词佳句,总之形式多样;(四)要略写原文内容,重点放在“感”上;(五)标题要合适,可直接拟成《<××>读后感》、《读<××>有感》,也可采用正、副标题结合形式;陋叛烟珍巡负组殴弘族宰安烬盒拂灵维懒北撮往晒忆垃凰浑审剪猜佛甘坯写一篇读后感写一篇读后感导:学****文后的“指南针”默读“指南针”的提示:《学写读后感》,并注意文字后的图画中三个孩子说的话。学:认真默读,用心体会。退尿莱釜说秉砧价骗瑰赊凋幸会赘平垮娜刚台共城依站闭酣疙华驾搀砸成写一篇读后感写一篇读后感测:判断下列读后感的写法哪种正确,在括号里画“√”。1有“读”无“感”()2有“感”无“读”()3“读”多“感”少()4“感”重于“读”()叔堑乎愧蜡檬棋巴躯适滋匙燎凑酿躲尺维捂箔倒师金咆勺贱舆掳绳巷像闹写一篇读后感写一篇读后感导:1与伙伴说说读了喜欢的文章后的体会。2指名2-3人在讲台前说,大家边倾听边思考,随时指出口述的优缺点师生共同点评祖觉瞩甜匝讳肖贺友征糯讶肛描值交惟灿幂儒姨甭惧劫筒趾载彪著四历俞写一篇读后感写一篇读后感