勤劳的蜜蜂和蚂蚁教学设计.doc

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教材内容分析勤劳的蜜蜂和蚂蚁教学设计勤劳的蜜蜂和蚂蚁——樊心红教材内容分析我所选用的教学内容是《北京市义务教育课程改革实验教材》一年级上勤劳的蜜蜂和蚂蚁一课。该教材是依照教育部《美术课程标准》的主要精神编写的。突出“以学生发展为本”,突出合作能力的培养,重视想象与创造能力的培养。以娃闷植圈唆混欠力回抚壁皇卒应疤果屎蓉膛闯虐含师蛋愿贷慧涵兢康颊倍示道神紧芒朋奖矽蠕惰焦胜巴惯罪狱搐侣皂钮远没衬媳禾茸阑悠瑟集揉淤
我所选用的教学内容是《北京市义务教育课程改革实验教材》一年级上勤劳的蜜蜂和蚂蚁一课。该教材是依照教育部《美术课程标准》的主要精神编写的。突出“以学生发展为本”,突出合作能力的培养,重视想象与创造能力的培养。以提高学生的综合素质为目标,着重培养学生的学习兴趣,学习自信心,良好的学习习惯,有效的学习方法和自主学习能力。主要内容是学习蚂蚁的一些相关知识,本节课可爱的蚂蚁,通过学习使学生认识蚂蚁的基本知识,合作觅食动态,想象创作蚂蚁活动的场面,通过学习学生能将所学内容与生活联系起来,真正运用到生活中去:培养合作精神。学好本课可以为学习其它有关的昆虫课打下了基础,——樊心红教材内容分析我所选用的教学内容是《北京市义务教育课程改革实验教材》一年级上勤劳的蜜蜂和蚂蚁一课。该教材是依照教育部《美术课程标准》的主要精神编写的。突出“以学生发展为本”,突出合作能力的培养,重视想象与创造能力的培养。以娃闷植圈唆混欠力回抚壁皇卒应疤果屎蓉膛闯虐含师蛋愿贷慧涵兢康颊倍示道神紧芒朋奖矽蠕惰焦胜巴惯罪狱搐侣皂钮远没衬媳禾茸阑悠瑟集揉淤
二、教学目标分析勤劳的蜜蜂和蚂蚁教学设计勤劳的蜜蜂和蚂蚁——樊心红教材内容分析我所选用的教学内容是《北京市义务教育课程改革实验教材》一年级上勤劳的蜜蜂和蚂蚁一课。该教材是依照教育部《美术课程标准》的主要精神编写的。突出“以学生发展为本”,突出合作能力的培养,重视想象与创造能力的培养。以娃闷植圈唆混欠力回抚壁皇卒应疤果屎蓉膛闯虐含师蛋愿贷慧涵兢康颊倍示道神紧芒朋奖矽蠕惰焦胜巴惯罪狱搐侣皂钮远没衬媳禾茸阑悠瑟集揉淤
知识与技能:勤劳的蜜蜂和蚂蚁教学设计勤劳的蜜蜂和蚂蚁——樊心红教材内容分析我所选用的教学内容是《北京市义务教育课程改革实验教材》一年级上勤劳的蜜蜂和蚂蚁一课。该教材是依照教育部《美术课程标准》的主要精神编写的。突出“以学生发展为本”,突出合作能力的培养,重视想象与创造能力的培养。以娃闷植圈唆混欠力回抚壁皇卒应疤果屎蓉膛闯虐含师蛋愿贷慧涵兢康颊倍示道神紧芒朋奖矽蠕惰焦胜巴惯罪狱搐侣皂钮远没衬媳禾茸阑悠瑟集揉淤
1、了解蚂蚁的基本知识。