文档介绍：芇四年级上册科学各单元试题薆第一单元: 蚂一、填空题:薁1、空气是气体,具有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。莇2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。蚃3、空气被压缩的程度越大,产生的(弹力)就越(大)。莄4、比较空气和水的异同:相同点是空气和水都(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);不同点是(空气)容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。莀5、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。蒇6、(热气球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)的原理制成的。肄7、空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)就是(风)。袂8、因为地球是一个(球)体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就(不同),各地的(冷热程度)也就不一样,(冷热)的差异造成了(空气的流动),就形成(风)。腿9、(地球表面空气的冷热不均)是形成自然风的主要原因。薇10、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气)。蒅11、空气是由多种气体(混合)而成的,空气中包括(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。薄12、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),(氧气)大约占空气体积的(21%)。 膂13、空气中最多的气体是(氮气),(氮气)大约占空气体积的(78%)。 蚇14、二氧化碳能使(澄清的石灰水)变(浑浊);二氧化碳比(空气)重;二氧化碳不支持燃烧,能(灭火)。袆15、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被(污染)了。肁16、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。羁17、污染的空气中含有大量的(有害物质),空气污染严重时,会危害(人类健康)和(动植物生长)。螇18、减少空气污染的方法有:(植树造林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。芆19、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。螃20、空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)就是(风)。 虿21、制冷空调应挂在房间的(上方);取暖器应放在房间的(下方)。 螇蒃二、判断题(正确的说法画“√”,错误的说法话“×”)膁1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。。………………………(×)蒈2、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。…………(√)袇3、空气是一种单纯的气体。…………………………………………………(×)袄4、燃烧用去的是空气中的氧气。……………………………………………(√)袃5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。………………………………………(√)蒁6、人类活动是造成空气污染的主要原因。…………………………………(√)羆7、在大自然中,空气总是循环运动着的。…………………………………(√)芅三、问答题:莁1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?芀答:不能(开始会滴入几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。肆2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?蚆答:应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。肃3、人类的哪些行为对空气产生了污染?聿答:汽车尾气,焚烧塑料,工业排污。膆 肇薁肂芆膄   第二单元: 芃袁一、填空题:莆1、物体的冷热程度叫(温度)。薅2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。羄3、一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。蕿4、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。莆5、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底和侧壁)。羅6、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。蒂7、一杯热水的降温规律是(先快后慢)。莈8、热总是从(高温)处向(低温)处传递。蒆9、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。莆10、热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。膄11、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互(混合),这种传热方式称为(对流)。蒁12、不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。薆13、在固体中,热的主要传递方式是(传导)。在气体和液体中,热主要是靠(对流)的方式传递的。蒃14、正确使用酒精灯的方法:(1)先观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽,将瓶帽(竖放)在灯旁。(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。(4)用完酒精灯后,用