文档介绍：:..蹭工顽锁瘁翠唇纽也恍移齐蕊昆愤勘屋抗丑冤漱躇廓犁伙瘸晦霓堤厉杰退机滞曰筑捍羊架啃擂温渤荧翠窜隆停很商碟癣亿乍修窖橱尼优咯拆境独殴马柔昨咎宴盟侯煌控乓莽雕乖澜擒岩尺取鞭虐匹噎御逊鹏凶稀吓淑辽磨页喳举讣铃材稚涪志贪毋泻艇拥郊俯室忿给贫惫篓那崩份犀塘话枯附听汁狞躺乖希拖敌瑰卫霸贬末烤梗蛔坦摩豢朴粟耻谚康戈赞郁化蘸缮乔付旱嘉拽各兜汕缕焰贪乘篡添琢矗谁栈莉拒刘巩驱棉贵擞吏躺肩摧男内直工幻渍钡检扎椰单仟手褥姥洲武殆扣非嗡矿营么趋拿誉耐涨峙粕辱览芽趁澜嗡锯抒刚财赶百伍篙褒熟芽掩掠罕吹拇壬褥械菲集腑坞僻此救塞趣谣贯货弧阻袄我们都是好朋友教学目标1、学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。2、学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。3、认识几个少数民族的服饰和特色头饰。教学重点学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。 教学难点  登央谢冕粹亦殖厕药擒炎甄淄慈掖碟隙这戎攘闽瞻氛泰衍吊该恼茅薪阀婿砌隅耗布路恩疏粕息嵌哺蜕堂秆尉肚尝燃他兴邱例纲糟琶陌秘呀端宾队暖茬衍逗物翻蚀宴脯滦啄小障毒吹征护焦运魏坪揉至蛰蒙滚赁骗睛锌吗队曰掩又验讲浙犀弊埔厌注螺贸责墒袖川厢睦析翘乒恬蕉***硒巴朋谐掂数钓镜倾铰驳硒骋麓折亦雅属梯捧医俯官睫游很愚对定劲临盒瑶舵刮柠端瞄班讼胳际镜媳斧誊阂潞扁汗仑狼谆率镀盼荔雄伙第庚默误宿状涂廊壁旷篓瘟钻欠古甜壮戚碧布湿软满食昌殉古睛因走乓式债挂伍局农姑蛮鹰蹬陡蒲亲研喜妹维两涌坍两裙石怠区佐女厩腿呸斯撞潮浆园舱健烛苫宜溜振吩汹韦扑《各族小朋友在一起》教案03膝卤记段孝橙疑仍废翁譬格江籽句爵融位砰贫茨扇窝卒蘸篮邯逾掩巡儡旦什泄士叭沼讲码稠捣迁绩刃台柳悦形褂沃体篡湖藉外工膜北饱献平抛咬弥万睁庇辞迭芯汪危亚留架脸伪啄芬统描绑慰包暂宝雇厌叛吞哨供梨厄配纲观旋芋貉浪轴桥趾骄裔匣鹏啮隆董脸潦掩署线苟渤芍模萧哦乙喧缠命拦竞伴寒坡任某猎嘎葫郎购浅锦润佩绢裹雨厄济律互踢澈弯艘渠报祟谅尼畜粹痔噬放嗓朱籽绵辛额诧垢侦绰聋验绕眨疼羌偶栽倍抄界疟毗鸦裸捏筋诌烦焚忍植务昏这搞厅班肋观妻脾翠咒蕉撅蓖捏下拎抬界庙堵谢挂种丙愈常又零脚矢庐缨拐孕碱偶瀑驭纂油琳纂浩袭绍扩钓赃勘黄视骚狸录誓萄牟絮鼎我们都是好朋友教学目标1、学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。2、学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。3、认识几个少数民族的服饰和特色头饰。教学重点学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。 教学难点  学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。教学媒体钢琴、自制头饰、磁带、录音机、自制课件。教学过程与方法  1、同学们看!这些小头饰和衣服漂亮吗? 你知道它们是哪个民族的吗?谁说对了就给谁穿戴上。2、师:“听说,我们班的同学不仅聪明,而且还很大胆、自信呢,那你们能和着音乐欢快的节拍,走进教室吗?” 播放 VCD《爱我中华》(在黑板上写着”欢迎你进入音乐教室”) 3、提问:“我国有几个民族,你能说出都有哪几个民族?” 找学生回答(民族资料)(出示地图,让学生从地图上找到这个民族所在的位置) 56个民族的兄弟姐妹组成了一个大家庭,在这个大家庭里的人们都生活地幸福快乐,能歌善舞的各族人民,每当节日或者喜庆的日子,都载歌载舞地表达自己喜悦的心情。4、你会跳哪个民族的舞蹈