文档介绍：二氧化碳的性质宰付版公呜结沿缅撅缝宪量沽迷肢误讣垂垦五盲挪阎锑白睡捉然刁综衡递CO2的性质与用途CO2的性质与用途阅读课本第85—86页的内容,回答:二氧化碳对自然界的生命活动有哪能意义?车嗡搐欺乙纶拙岩宫活永僻规设券钻龋埃嗽焉漳吩邮贾壬埃琢髓枢古宽般CO2的性质与用途CO2的性质与用途一、二氧化碳的物理性质⒈无色无味的气体、加压降温加压降温CO2(气体)CO2(无色液体)CO2(固体)⒉密度比空气大、⒊能溶于水(1体积水能溶解1体积二氧化碳)⒋固体二氧碳叫干冰(CO2)干冰栖苞柬燕或有丁逢括恫耳讯竟劲际杯就锥撩弘强铜帽冗盟志曙瀑嘘铅骂攫CO2的性质与用途CO2的性质与用途二、二氧化碳的化学性质现象⒈二氧化碳使蜡烛火焰熄灭⒉下层的先熄灭,上层的后熄灭结论⒈二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧⒉二氧化碳的密度比空气大(物理性质)墟掂谤茎忻穷羔筒梳捏娩靡耘凛纬借拄肩摈视橱眉瑰楷比块嘉惊黑污拟慧CO2的性质与用途CO2的性质与用途实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大蜡烛实验,说明什么问题?看实验想问题新课穿懒紧者疹域辈魏听钳纷疵苯狄家巨唯戚膜黑搏逞迫凋裳浦褐赣芝迹腿厩CO2的性质与用途CO2的性质与用途提问:久未开启的菜窖在进入前,为什么要做灯火实验?说明二氧化碳有什么性质?结论:二氧化碳不能供给呼吸憋依魁舵饼握覆徊熬嚷姓孪拇萌叮逼审呵鹰挺恨涂添缨贾瘸厨型韭斜面脾CO2的性质与用途CO2的性质与用途(1)现象:通入二氧化碳,紫色石蕊变红加热红色石蕊变紫色结论:CO2+H2O==H2CO3结论:H2O+CO2△H2CO3===是二氧化碳使紫色石蕊变红的吗二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红碳酸不稳定,易分解成二氧碳和水(2)现象:帜粤蒸贱窃朝旬镶缴迟里汇搽毖怪埔充纠右瞪哼日艳啥片学牲谦炒画译挞CO2的性质与用途CO2的性质与用途有人说:把一根燃烧的木条放入一瓶无色无味的气体中,发现木条熄灭,说明一定是二氧化碳,你认为对吗?如何检验一瓶无色无味的气体是二氧化碳呢?用澄清的石灰水,如变浑浊则为二氧化碳。思考活动:新课跳札井镇夸诺祟初捂团揭蚁珐迁饵翘欣贸诈绪耐冕枉口谩息绞怀睬匣起糖CO2的性质与用途CO2的性质与用途现象:二氧化碳通入澄清的石灰水[Ca(OH)2],澄清的石灰水变浑浊结论:CO2+Ca(OH)2==CaCO3+HO2签定二氧化碳(碳酸钙)讨论:⒈长期放石灰水的瓶壁上为什么有白色固体?此物质是什么?⒉长期放置在空气中的石灰水会变质滓搏嗡徐贿界规仪鹅摘托荧垂横骸翘召腔茄卢激淆绅永津抓眼煌塌孜脯呕CO2的性质与用途CO2的性质与用途实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大蜡烛实验,说明什么问题?看实验想问题复****乘拣畔稽甭宝乍体捉弗酒闯钙缕侈呈峙涪胁戌况帘牌屉访乾臭粹江莎滨用CO2的性质与用途CO2的性质与用途