文档介绍：营门小学教师管理制度第一章一、       办公室制度1、教师必须在上早、午课前到校办公,并要签到,班主任下班巡视。值日或值周教师至少提前20分钟到校主持值日工作。2、上班时间注意衣着整洁、大方,举止端正,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。3、在办公室时保持办公室安静,亲朋有事来访宜在校园接待,以免干扰别人办公。4、保持办公室整齐、干净,办公桌上、下无杂物,办公用品要有条理摆放,下班后办公室无人应当关闭电器、关好门窗。校工每天依时打扫办公室,清理垃圾。5、教师与个别学生谈话,不宜在办公室进行,更不能罚学生在教导处,教师置之不理,和学生谈话适宜在校园或其他室进行。6、办公时间不许早退,不许吸烟,不宜闲聊,认真处理业务或研究工作。确有要事必须向领导打招呼。 二、       会议制度:1、凡是教师政治学****业务学****科组活动或其他教师会议,必须按时到会,不得借口迟到、早退或不参加会议。如确有要事须提前办理请假手续。2、每次会议教师做好记录。3、每次会议各人须自带笔记本,适当记录。讨论或座谈要勇于发言,各持己见。4、自觉执行会议制度,尊重他人劳动,会议期间要保持严肃认真,不要随便交头接耳和走动,不能带报刊杂志和作业进入会场阅读。 三、       考勤制度:1、提倡顾全大局,以学生为重,不轻易请假,但领导要关心教师的生活和健康。2、按规定时间上班,凡属请假须提前填写请假条,办理请假手续。因事提前下班者,要向领导打招呼。不得擅自中途离校或早退,如有违反者当旷空工处理。放学时教师要组织学生排队,学生离校后教师才能下班。3、教师请病假、事假、产假、结婚假、病退休、探亲等工资待遇按教办和市教委文件执行。 第二章一、   备课制度:1、深入研究教学大纲、教材,明确章、节教学目标,精心设计教学过程,认真考虑教学方法,科学安排练****切实写好课时计划。2、课时计划基本规格:有课题、有教学目标,有重点难点,有教具(或电教设备),有教学过程,有教学方法,有提问内容,与板书设计和布置作业。(教学过程按科组要求设计)3、备课以自备为主,集体备课要重点研究一个课题或一个单元,并开展说课活动。4、每学期科组组织交流教案一次,学校定期检查教案二至三次以及进行不定期检查。不备课、无教案上课是责任事故,不按要求备课是失职行为,按学校规定处理。 二、   授课制度:1、严格、认真上好每一节课,克服教学盲目性、随意性要求紧扣教学目标,加强双基训练,发展学生智力,培养学生能力;突出教学重点,教师为主导,学生为主体,训练为主线:有讲、有谈、有议、有练、有启、有导,让学生动脑、动口、动手参与教学全过程;挖掘教材的思想性和艺术性,教书育人;因材施教,培优扶差;运用普通话教学,语言要精练、生动、有趣;板书文字规范、行书美观。2、要执行课程方案,合理安排课的类型结构,严密组织教学活动,保证按时、按质、按量完成授课计划,做到依时教室,不迟到,不提前下课,不拖堂。3、从严治教,严格教学纪律,对学生违纪现象要及时劝告、教育、制止,对犯错误或违纪学生做必要的处理和记录。埋头教书,对学生伏桌、讲话、走动或搞小动作视而不见是一种误人子弟的失职行为。4、上课时教师对每位学生充满爱心,有教无类,因材施教,不歧视,不随意停课,不赶学生出课堂,不体罚学生。 三、   作业制度:1、课堂上练****科学安排,既有口头问答又有书