文档介绍：以就业为导向,提高采煤地质专业学生就业能力的实践研究
李景霞, 郑树良
(七台河职业学院,黑龙江省七台河市, 154600)
摘要:高职教育要以培养就业能力,提高就业率为根本。本文结合七台河职业学院教学实践,按照职业能力成长的客观规律和岗位技能需求相结合的人才培养思路,从校内外实践教学基地建设、专兼职专业教学团队建设、岗位典型工作任务分析与学习过程相结合课程体系建设、产学结合的运行机制建设四个方面进行了阐述。
关键词:高职教育;采煤地质专业;就业能力;课程;岗位需求
Abstract: Vocational education should foster employability and raise the employment rate as the fundamental. In this paper, combining Qi taihe vocational colleges teaching practice, it is described from the following ideas: the constructions of inter and outside practical teaching basement; the creating of full- time and part-time professional teaching team; bining of curriculum with process of job task analysis and learning in a typical work ;the operating mechanism construction bining production and learning and rsearching
Keywords: Higher vocational education; mining and geology professional ; employability; courses; job requirements
高职教育要办的有生机,就要不断提高就业率,而提高就业率就必须以培养学生岗位就业能力为根本。七台河职业学院依托行业优势,积极进行校企合作,主动适应市场需要,探索出高职就业能力培养的有效做法,得到了用人单位的认可和社会的赞誉。本文从校内外实践教学基地建设、专兼职专业教学团队建设、岗位典型工作任务分析与学习过程相结合课程体系建设、产学结合的运行机制建设四个方面进行了阐述。
一、岗位典型工作任务为主体的课程体系建设
我院主动与用人单位岗位进行沟通,遵循理论课时以够用为度,保证实践课时,强化技能训练。通过对预期岗位的职业工作任务、职责范围、理论知识、专业技能要求,确定岗位核心能力应具备的知识、技能的内容、范围和水平,据此进行主干课程与通识课程的课程目标、教学内容和教学组织形式的设计,形成了具有高职教育特色的课程体系。
(一) 基础理论课程能够适应行业发展需要
从总体上看,高等职业教育与普通高等教育的区别在于职教课程从理论深度的了解与掌握转变为适度基础理论为支撑的应用技术的理解与掌握。必须看到,高绩效工作模式所要求的应变能力与创新能力,都是建立在专业基础理论之上的,没有足够的理论基础就不可能培养适应行业发展的职