文档介绍：《弘扬雷锋精神,争做文明少年》主题班会设计六二中队【活动目标】,弘扬“雷锋精神”。,构建“优良班风、和谐校园”。。【具体活动过程】。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务),然后由班主任老师向学生们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。《雷锋日记》。,其他学生集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?,让学生听歌曲《学****雷锋好榜样》,学会唱这首歌。、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。【活动总结】。“学雷锋活动”,让学生们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学****的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。。