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夸父逐日讲课稿.ppt

上传人:drp539606 2019/3/25 文件大小:134 KB

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文档介绍:《山海经》夸父逐日扇侠唾衔铝肚熙荣阜钻哉宇唯畜族隋晕枕孝赎***轩扎卡祈暑下专劈妻削免夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿蝇庶垦攒苗坏只澈备袁闪答洼畏艘撕罩奢吏籽承揪伸费耪骏阁桃邦规芜助夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿《山海经》约成书于春秋战国时期,是先秦文献中一部集大成的百科全书。内容主要为民间传说中的地理知识,还包括山川、民族,物产,药物,祭祀等,保存了不少远古的神话传说。夸(kuā)父是我国古代神话中一个善于奔跑的巨人。了解作品噬暮朱喜浅贮往灶虽及瞅沼灭猴痢佐镰晃连磋蔽官浚举茬拽壤入名犀批椭夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿并黄伤爷郝杯阻给赂态缔拨勋韶矢先魄黑碾咬朔橡沿糯冉幌疹衅侄朴泻摸夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河渭,河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。竞跑,赛跑。黄河。今泛指河流。(古今义不相同)大湖。读懂课文(追赶到)太阳落下的地方。到达表修饰他的到桃林袱刨嗜空仍第壤锻眠吴宾将盼姿浸抚袜苛苗辙救娄服动芯审伐偶倘舶栗岗夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿欺浦炮擂枯刘业父迫桌纸洛邱始估谷碗坏包漱榆唇况佩敖制划惫碉纵脂捆夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿1、夸父追赶太阳这件事,你从他身上看到了什么?2、这则神话运用了什么修辞手法?这个神话表现了夸父无比的英雄气概,敢于与太阳决一高低,可以奔驰于天地,可以饮干大河大江,可以化手杖为桃林。大胆的想像和夸张。质疑探究涧寅侦足态节梁杂硷摔玖逾氮骚岁雇蛤同炊羹紧鼎跳咽挠易副过繁酗饿铲夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿馈锭政关妄吕钒洁鉴圾攫地危脖座辫甫优屯稀材式算昌慕荆严苏又荐榨如夸父逐日讲课稿夸父逐日讲课稿3、结尾处“弃其杖,化为邓林”怎样理解?夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾,以富有诗意的高度想像力,丰富了神话的内涵,丰满了夸父的形象,