文档介绍：学****目标:。。,感受勾股定理的应用方法。重点:勾股定理的应用。难点:实际问题向数学问题的转化。一、预****导航:1、勾股定理_____________________________________________________即:直角边分别为a,b,斜边为c,则____________2.①在解决问题时,每个直角三角形需已知几个条件?__________②直角三角形中哪条边最长?△的两边长分别为3和4,,周长为32,则三角形的面积为__________学生困惑:二、合作交流:,宽AB为1m,长BC为2m,(1)若薄木板长3米,,怎样从门框通过?BC1m2mA(2)若薄木板长3米,?为什么?,一个3米长的梯子AB,斜着靠在竖直的墙AO上,.①求梯子的底端B距墙角O多少米?②,猜一猜,?A③算一算,底端滑动的距离近似值(结果保留两位小数).ACBB1、某人欲横渡一条江,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达地点B有200m,结果他在水中实际游了520m,求这条江的宽度。-2-5,,顶端A靠在墙AC上,,梯子滑动后停在DE的位置上,,求梯子顶端A下落了多少米?图1-2-51.△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=,CD⊥AB于D,则AC=,CD=,BD=,AD=,S△ABC=。2、已知:如图,等边△ABC的边长是6cm。⑴求等边△ABC的高。⑵求S△ABC。知识点小结:本节课我们学****了……..,分层巩固基础训练题:,一根12米高的电线杆两侧各用15米的铁丝固定,两个固定点之间的距离是。,原计划从A地经C地到B地修建一条高速公路,后因技术攻关,可以打隧道由A地到B地直接修建,已知高速公路一公里造价为300万元,隧道总长为2公里,隧道造价为500万元,AC=80公里,BC=60公里,则改建后可省工程费用是多少?,欲测量松花江的宽度,沿江岸取B、C两点,在江对岸取一点A,使AC垂直江岸,测得BC=50米,∠B=60°,则江面的宽度为。,一个梯子AB长5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C间的距离为3米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得DB的长为1米,、Q两点,PQ=16厘米,且RP⊥PQ,则RQ=厘米。【学****目标】。。,感受勾股定理的应用方法。【重、难点】重点:勾股定理的应用。难点:实际问题向数学问题的转化。【预****作业】::直角边分别为a,b,斜边为c,则________