文档介绍：蚂感恩父母芀——五中队感恩主题少对活动课记录螆 活动时间:【活动目标】莄1、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。聿2、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。肀活动内容:感恩父母莅【活动过程】:袂一、情境导入:播放《天下父母心》肂创设问题:动画说明了什么?腿学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱;螆学生2:让我想起两句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;薄学生3;让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。袁班主任引言:艿是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?  子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?  每天,当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来到世间第一声的啼哭,所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!膇每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父肂 薀二、《母亲的赞歌》荿活动一:男女生朗读莄(女)是您,将我带到人间螄教会我在成长中如何走过沟沟坎坎荿呀呀学语时,您领着我认识外面的世界葿天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖螅(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,膂一针一线、一针一线蒂织就了温馨的家园蕿那可口的饭菜,干净的衣服膆都是您的爱在悄悄蔓延袃(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线膀儿行千里母心牵蕿那句句叮咛、声声嘱托薆是对天涯游子的缕缕思念莁(合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山罿(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没虿经历了两个世纪的沧海桑田,蚃当庞贝古城重新展现在世人眼前时肃人们被一尊化石深深震撼螈这是一位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩蝿我们可以想象,肄当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时薁这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子螁她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆袈她希望将一线生机留给孩子蒅这就是一位母亲在生死关头最本能的希望芃虽然,无情的岩浆还是将她们淹没薀但母子相拥的情景化作历史的永远羈(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷袆     一对母子被埋在废墟之下蚁八天,整整过了八天艿当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙肈而母亲,却永远的离开了人间芇在那阴冷、无水、没有食物的环境中蒃是母亲用乳汁延续着孩子的生命莂乳汁吸干了,她用力咬断手指膈让孩子吸吮自己的鲜血蒄直到最后一滴生命流逝膅直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹肁(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择膈     这就是母亲对生命意义的最高诠释袅     鲜花可以枯萎,沧海变成桑田薂     但母亲的爱永远留在我们心田衿(合)幸福安康、美丽永远芈问题思考:为什么要赞扬母亲?芅学生1:母亲给我们生命;芄学生2:母亲给我们勇气;蚈学生3:母亲给我们智慧;莈学生4:母亲给我们知识;蚆学生5:母亲给我们信心:螂学生6:母亲给了我们父亲。蚁教师总结:蒈我们在赞美母亲的同时可别忘了咱们的父亲,要知道父爱与母爱总是伴随在一起螃 蒄引入:同学们。在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊,你体会到了吗?让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!蒀三:让你最感动的事薇下面请同学们“谈一谈父母亲令你最感动的一件事或生活细节”。膄学生1:父母让我们感动的事,数不胜数,最让我感动的是父母头上的几根白发,几道皱纹,这是为我们所操的,所做的事,任劳任怨,这是他们付出的体现,这难道还不能让我们感动吗?羂班主任点评:父母的白发让我们感动腿学生2:那是冬天的一天,刚开始天气比较温暖,但刚开始上课不久,天就下起了雪,风也随之而来,气温下降,我冷得直发抖。就在这时,一个熟悉的身影出现在我眼前,手中捧着我的衣服,而她自己不顾自己的感冒依然冒着风雪,令我感动不已。蚇班主任点评:风雪中送衣让我们感动。薅学生3:在暑假里,我被送入手术室时,父母的担心让他们布满血丝,无微不至地照顾让我深深得感动蚄学生4:有一次半夜发高烧,父母抱着我满街敲医生的门,整晚都没合上眼。节班主任点评:父母无微不至的关怀让我们感动。螇学生5:父亲用节省买药的钱在我生日的时候给我买了个蛋糕,让我深深的感动……羆班主任:肂听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体同学对你说:“无论学习和生活遇到什么困难,我们大家都会帮助你,同时深深地祝福你的母亲/父亲幸福