文档介绍：临洮县特殊教育资源中心送教上门制度一、学校工作职责 ,按照各级教育部门关于特殊教育要求,开展“送教上门”工作。将“送教上门”工作纳入学校整体发展规划和学校每学期的工作计划之中。整合学校各方力量开展“送教上门”工作。 ,在兼顾学校工作的同时,负责学校“送教上门”的师资选拔,确保责任教师的送教时间和其他相应工作的完成;对表现好的责任教师在教师年度考核、评优时适当倾斜。、制定个别化教育计划,督促责任教师按计划对送教对象进行送教服务。。 ,确保送教工作保质保量的完成。 (含学生基本情况、学生发展评价资料、教学过程资料、个别化教育方案、训练记录等)。二、教师工作职责。根据送教学生的实际情况制订有针对性的教育方案,利用学校和社会的物质、人力资源,提供适合送教学生特点的教育教学,对送教学生实施个别化教育和康复训练,提高教育的有效性。。加强对送教学生的观察,了解学生的发展过程,针对学生的实际情况设计评价内容,实施有利于学生发展的评价办法。。向家长宣传特教知识,开展家校间经常性的联系,指导家长采用正确的方法开展家庭教育,注重家庭教育与送教教育的一致性。 ,提高特教专业化水平。积极参加各种特教专业知识的培训和学习,参加省、市相关部门组织的各种教研、交流活动,提高开展特殊教育工作的专业技能。。在县特殊教育资源中心指导下,对送教教育教学工作中的热点、难点问题开展研究,总结教育教学经验和研究成果,努力提高送教工作的科学性和有效性。