文档介绍：建筑工程
事故分析与处理
主讲杨树标
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第一章绪论
绪论
一、学习本课程的目的
二、建筑结构事故的类别及原因
三、事故处理的一般程序
四、结构可靠度的评判依据和原则
五、建筑结构现场检测方法
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第一章绪论
一、学习本课程的目的
1、吸取教训,改进设计、施工和管理工作。
灵活运用所学专业知识。
目前学校安排的课程大都为正面学习,自成体系。而事故的发生,造成经济损失,人员伤亡, 从反面给我们以深刻的教训。
一、学习本课的目的
2、掌握事故处理的基本知识和方法。
因设计和施工的失误或管理不善而引起的事故,是工程技术人员经常遇到的。如何正确处理事故,对事故原因分析、残余承载力的判断及修复加固的措施等问题,与设计和建造新建筑有较大的不同,掌握这方面的技能非常必要。通过两个故事说明该课的意义。
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第一章绪论
我们身边的故事
故事1:钢筋混凝土预制柱裂缝事故
u 事由:某工厂在建厂房吊装安装后发现有裂缝。
相关人:我们一刚毕业的学生
一、学习本课的目的
什么原因?
为什么?
怎么办?
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第一章绪论
一、学习本课的目的
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第一章绪论
经调查后发现有以下原因:
1、赶工期,砼强度不足。
2、没有采用翻身吊装。
一、学习本课的目的
应注意的问题:
1、施工阶段与使用阶段受力不同。
2、吊装时应采取措施。
什么原因?
思考:类似的施工与使用阶段受力不同的例子有哪些?应注意什么?
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第一章绪论
我们身边的故事
故事2:某建筑裂缝事故
u       事由:某市一公共建筑(框架结构),主体刚建成,发现填充墙裂缝,在抹灰的过程中发现梁柱裂缝,楼梯裂缝等。
一、学习本课的目的
裂缝较小,较少裂缝较大
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第一章绪论
裂缝较小,较少裂缝较大
断裂
一、学习本课的目的
立面裂缝分布
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第一章绪论
楼梯断裂
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第一章绪论
梁裂缝
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第一章绪论