文档介绍：海教体综[2012]7号关于印发《海林市第二轮“家庭教育援助行动”实施方案》、《海林市家长学校创建工作实施方案》的通知各中心校、市直各中小学、幼儿园:现将《海林市第二轮“家庭教育援助行动”实施方案》、《海林市家长学校创建工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。海林市教育体育局二〇一二年二月二十八日海林市第二轮“家庭教育援助行动”实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020)》精神,增强家长学校工作的实效性,提高广大家长育子水平,全面推进素质教育,促进青少年健康快乐成长,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发挥教育行政部门和业务指导部门的作用,以学校为主阵地、以班主任为骨干,以关注学生全面发展和健康成长为主题,以品德教育和行为规范为主要内容,对家庭教育工作进行指导,采取培训和个别指导等灵活多样的援助形式,帮助广大家长解决家庭教育中存在的难点问题,使家长建立科学、正确的育人观,培养出符合时代要求、适应社会发展、具有创新精神和实践能力的接班人。二、。针对部分家长存在的过分依赖学校、推脱责任、重养育轻教育、只问学习不问品行等问题,通过讲座、培训、个别指导等有针对性的援助形式让家长明确责任,切实承担起教育子女的义务,明确家长是教育子女的第一责任人。。针对一些家长存在的只重视子女的知识教育而忽视品德教育,甚至在品德教育上起负面影响等问题,采取专题讲座、案例点拨等援助形式,更新家长教育观念,关注孩子的心灵成长。逐步教育家长在育子过程中,把德育放在第一位,规范自己的言行,以身示范,引领孩子健康成长。。针对多数家长存在的对子女教育束手无策,不得要领,甚至简单粗暴等问题,通过组织家长开展有效地互动交流、讲座、家庭教育和心理健康指导中心成员定期深入学校答疑解难等援助形式,使家长掌握必要的家庭教育艺术,丰富家庭教育方法,提高家庭教育水平。三、具体措施(一)发挥“海林市家庭教育和心理健康指导中心”的作用,拓展我市家庭教育工作的影响力,进一步完善家庭教育援助、指导工作网络。。海林市中小学家庭教育和心理健康教育指导中心是海林市教育体育局下设的专业指导机构,负责对我市家庭教育和青少年心理健康教育工作的统筹、协调、规划、管理与指导,开展家庭教育和青少年心理健康教育的研究、咨询、培训和服务工作。主任:刘运旺副主任:付忠锋李柱永胡玉华袁玉福成员:蔡永君蒲宝国王世林吴基初曲波李慧英杨丹朱淑芬指导咨询中心下设办公室,负责日常工作,办公室设在海林市教师进修学校。主任:李肖轩成员:张晶鲁海成孙立晶杨丽王凤珍宋玮艾晓红张晓红张晓民李宏伟联系电话:7220092邮箱:******@。一是开办“海林市家庭教育、青少年心理健康教育网络学校”,在网页上设立“家庭教育、心理健康教育知识”、“家庭教育、心理健康教育论坛”、“在线解答”等栏目。二是在海林市家庭教育和心理健康指导中心设立专家咨询电话,由家庭教育讲师团成员及家庭教育和心理健康指导中心组成员提供服务咨询。三是在海林市电视台定期举办以访谈、讲座为主要形式的家庭教育和心理健康教育专题节目。(二)构建家校联系机制,创建家长学校,搭设家庭教育援助平台。“学校开放周(日)”制度。每学期学校都要安排时间,请家长到学校观摩,让广大家长走进学校、走进教室。同时,学校要成立家长学校,定期召开家长委员会会议,通报学校工作安排,征求家长委员会意见。学校重大事项要随时向家长委员会通报并征求意见,切实发挥家长委员会的作用。,创建我市第二轮家庭教育实验基地。确定市高级中学、一中、职教中心、朝中、二小、子荣、朝小、特教学校、教育二园、朝幼等十所学校(幼儿园)为我市第二轮家庭教育实验学校(园)(2013年起各乡镇中小学、幼儿园为第三批家庭教育援助行动实验学校)。各实验学校(园)要加强学校德育工作,成立家庭教育工作领导小组,积极探索家校(园)结合、全面提高教育质量的有效途径。同时,借鉴外地的先进经验,开展家长志愿者活动,组织家长志愿者参与学校(园)、班级管理,定期与家长进行有效的交流活动。(三)发挥家长学校的作用,进行系统的家庭教育知识培训。。指导中心将邀请牡丹江市“家庭教育和心理健康教育讲师团”到海林分期分批培训家长学校教师,抓好骨干教师培训。家长学校教师参加全市家庭教育师资培训课可以作为继续教育选修内容计入学分。。全市中小学、幼儿园均要建立和完善家长学校,采取多元化的办学模式