文档介绍：欢迎各位家长的到来
小水星班
2011年家长会
本学期教师配备及介绍:
★张敏:毕业于华严幼师学校,主教英语、拼音。
★谢静:毕业于长沙师范,主教多元整合、数学。
★袁雪云:已有8年的保育教师经验,白班保育教师。
★付桂兰:已有5年的保育教师经验,晚班保育教师。
教育理念:
本学期工作重点:
(一)保育保健:
1、坚持每天早上带领幼儿进行晨间锻炼,增强幼儿的身体素质。
2、做好幼儿的护理工作。
3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,如:饭前便后洗手,餐后漱口,早晚刷牙等。
家长配合:
1、引导幼儿学会照顾自己。如:能根据天气情况增减衣服等。
2、在家一定要引导孩子养成饭前便后洗手,早晚刷牙的习惯。
(二)常规工作
1、进行完区域活动后,能主动将物品和标识一一对应。
2、制定守时小闹钟,每周一幼儿能在8点40前入园,帮助幼儿养成良好的时间观念。
3、学期初,与幼儿一起讨论制定进餐、入睡、进区域、上课、入厕、户外活动的规则,并将孩子的讨论进行记录粘贴,帮助幼儿养成良好的规则意识。
家长配合:
1、在家玩完玩具、看完书后一定要指导孩子主动进行整理。
2、与孩子一起合理的安排放学放假时间。
3、为了不耽误星期五下午的活动,希望家长在4点以后再接幼儿。
(三)安全工作
1、将安全工作贯穿于一日生活教育中,培养幼儿养成良好的安全意识。
2、每天坚持认真填写一日安全排查表,及时消除安全隐患。
3、每周幼儿来园时请检查幼儿手上、口袋是否有危险物品。
家长配合:
1、每周幼儿来园前将幼儿的手指甲剪干净。
2、督促孩子不带危险物品入园。
3、及时清理幼儿书包。
4、不要让幼儿带口香糖、泡泡糖入园。
(四)家长工作
1、本学期将对所有幼儿进行家访。
2、每星期填写好幼儿联系手册,及时反馈幼儿在园情况,了解幼儿在家情况。
3、开设“家长园地”, 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。
家长配合:
1、希望家长能及时填写家园联系手册,反馈意见,以便老师及时解决问题。
2、如有特殊情况不能来园时,请及时与老师请假。
(五)教育教学工作
1、拼音
教学内容:
(1)复习6个单韵母、23个声母。
(2)掌握9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母拼、读、写的方法,同时认读四声的标号。
(3)通过以上学习,掌握简单的拼读技巧。
家长配合:
(1)家长每周需检查幼儿的作业,拼音要多读多写。
(2)对孩子不懂和没有完全掌握的知识需及时反馈给老师。
(3)在孩子阅读有注音的书籍中,鼓励孩子去尝试拼读。
2、数学
教学内容:
(1)20以内的加减法及其应用。
(2)认识时钟整点和半点、认识立体图形。
(3)统计与分类。
(4)自编应用题。
(5)能正确辨认左右、会比较远近、高矮、大小。
家长配合:
(1)将数学教育贯穿在生活中。
(2)每周与幼儿一起完成数学作业纸上的内容,注意不要提前让幼儿完成未学习的内容。
3、多元整合:
教学内容:《我生活的周围》、《生活中的交通》、《奇妙的世界》、《我要上小学了》
举例:《我生活的周围》
获得什么:
(1)情感方面:关心周围的人、事、物,形成与他人合作,对社会亲近的态度,养成主动观察周围环境的习惯。
(2)认知方面:了解我们的城市及我们周围环境中的一些设施;学习初步的人际交往,体验并理解基本的社会行为规则与规范;了解数字的含义和作用。
(3)能力方面:能积极主动的倾听别人谈话,并从中获得有用信息;能控制自己的某些行为,并且能尊重身边的人;能用多种物品丈量物体。