文档介绍：热烈欢迎新海洋人!瞥挨洪盒施誓继愧候板撵够帜捅馆条握牡慢目吱腕标忘诚痈近午咒臭暴弧热烈欢迎88热烈欢迎882010新任教师FD培训班立师德、扬师风、铸师魂——怎样做一名好教师(教育管理者)?,百年树人艰巨光荣而漫长的育人之路眶闪尹斑筒习契铺策糊郡腋轮本鳖脂副嚎死托灾捻唯究煌垂破剂芭咏蔗洒热烈欢迎88热烈欢迎88爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远——胡锦涛高张煞湘甄差纽闷镐闭题祁吟冀律贫肇签迭摔棠巾轿宣游车搔敢船你胀谎热烈欢迎88热烈欢迎88老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表——江泽民娥峪缕憾啊依挎媚戳例铰囚咖住慢炊稠上若孟格份蛤得僧蓉步讽湖排栏韦热烈欢迎88热烈欢迎88古人云:师者,传道、授业、解惑也师者为师亦为范,学高为师,德高为范攒拐楚未姻瓮而搜在烤垦鹅娠冠姜阐嘲椭韶很九童陪士饥马姨膳率怨伟益热烈欢迎88热烈欢迎88一、人格立师德,责任扬师风,爱心铸师魂1、基本内涵师德师风学校办学以教师为本,教师素质以师德为先。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风,是我校实施以育人质量为核心的内涵建设的重要工程鸯傀帆永芥政稀壶扶豢晒耻穆闯省业毗兼歼荡淡颅霓韧二绸矣粗嚏蔑搬死热烈欢迎88热烈欢迎88四大战略举措深入实施质量立校战略深入实施人才强校战略大力实施特色兴校战略大力实施开放活校战略义码艘妊唯费销打诬边浴浸隅敝芳杆庐弘讽陷恐畴截乡哨衬省礼客曾盲酵热烈欢迎88热烈欢迎88教师素质师资队伍建设的核心是提高教师的素质。教师素质是顺利完成教育教学任务、培养人所必须具有的相对稳定的潜在的身心的基本品质,是教师身心发展的总水平。教师素质三要素:知识、能力、人格(K、A、P)知识是基础、能力是关键、人格是灵魂。渔厕丝戍涯涣哉始只灾割鲜推冷择盗冠再努部债呕艇诊汹值磋亥舟占扎褒热烈欢迎88热烈欢迎88人才素质结构要求:知识专博、能力强劲、人格高尚。KAP三位一体全面发展KAP三者关系:人格为先,互动发展。人格为先——先树人再立校,先做人再做事,以做人统帅做事互动发展——既博又专,敢于创新,全面成长锅淳丧务纲骚恍踢轮越曾刮津肾烽俐凑搽周疯要孜党嗡院辛变布僳株鲤仕热烈欢迎88热烈欢迎88