文档介绍：肄荿蚁八年级物理下册知识点总结螆肆羈膃螀袇第七章力薈螅芃一、力芃膁肁1、力的概念:力是物体对物体的作用。羆薄螈2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。芃芈衿3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。蚈莃薅说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和莃虿螄物体的运动方向是否改变膅莆葿4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。蒃肀蚆5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,袇膄蚄如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长薃蒀膃6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。芅袃艿7、力的性质:物体间力的作用是相互的。蚃袁螇两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。肇羆肆二、弹力螃肈蚃1、弹力蝿蚅羀①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。螂葿蝿②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。***蒄膄③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关袂袀肂弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;罿芃螀生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;羂芁薆2:弹簧测力计莇芆薇①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳肂莈蒁②作用:测量力的大小聿肅蒀③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。膂蝿蚈(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)薆袃蚅④对于弹簧测力计的使用节腿袁(1)认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;芈袆膁(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;莂薀蝿(4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过蚆蚅螃弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直莂羁薄说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。蒈莄羁三、重力、蒁膈蒆1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。袆膃膆2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比。薁蕿肄公式:G=mg其中g=,。在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg。薈膆蚂3、重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。蚁羀薈4、重力的作用点——重心肆羅芄重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。螁莁蒃如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点螈螄膈袁螂虿芅螇蚇第八章力和运动羁袈袂一、牛顿第一定律羇薅羈1、牛顿第一定律:羁艿蒆⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:虿芄螅一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。肁蚀节⑵说明:肇肃虿A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。膀肁蒈B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。芀膈螁2、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。芇袅荿⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。莀蕿蕿利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。罿蚄芆防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。蚄羀膀二、二力平衡蒇蚇腿1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。螄莁莇2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、。、平衡力与相互作用力比较:蚆芄袀相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。羄羈莈不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是