文档介绍：校长寄语社会实践活动是国家必修课程——综合实践活动课程的重要组成部分。它是在教师引领下,学生自主进行的综合性学****活动。社会实践活动课程具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点。它为学生综合素养的提升,特别是创新精神和实践能力的培养提供了更为广阔的空间,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。在社会实践的过程中,学生们通过动手实践、解决实地问题等活动,融入社会、贴近自然、体验生活、感悟生命,推进了学生对自然,社会和自我内在联系的认识与体验,促进了学生综合能力的提升。我们期望社会实践活动课程能够成为"为学生终身发展和幸福奠基”的学校核心课程之一。愿黄中师生并肩携手,共同创造鲜活而灵动的属于黄中人自己的社会实践活动系列课程。研究性学****活动前期指导确定研学小组成员、组长及组名听从班主任的分组安排,确定研究性学****活动小组,选出组长。选定研学课题,明确研学方式小组自主选定研学课题,与指导教师沟通,明确课题研学目的,了解常用研学方式方法,熟悉一般研学过程,关注评价细节。安排小组成员分工任务小组分工明确,任务均衡,突出合作,统一指挥。准备研学资料及相应设备、:书箱、上网,并进行整理。、画笔、照相机等相关工具。,提前进行学****单的预****五、其他准备l、提醒学生准备好日常用品及常用药品。2、进行出行安全知识及礼貌言行指导。3、摄影知识指导。人生远足活动守则带队教师:l、对整个远足活动的进程和学生的安全负责,对管理教师组织管理情况给予评价。2、对活动中的突发事件进行及时的有效处理,定时向学校汇报每天远足的活动情况。3、本着有利于远足活动安全、有序、愉快的原则,遵照远足合同安排进行有效的组织、积极与合作单位交涉、协调。管理教师:l、了解行程安排,对本组学生安全负责,对本组活动进程监控与组织。2、积极指导学生组长,调动学生安全有序愉快的进行远足活动,督促每天按照课程进行有计划的活动,督促学生完成课程计划。3、随时观察学生状况,与学生沟通交流,掌握学生的基本情况,有问题及时向带队领导汇报。4、活动结束之后负责督促本组的人生远足总结和汇报。学生组长:l、协调教师组织本组的学生活动,随时向教师汇报本组学生人数的情况。2、组长负责集合召集点名,站队组织,站在本组的第一位。3、组长负责房间休息的检查、退房、出餐厅、下车的收容工作在行队中的最后一个。4、负责后期的汇报和上交作业工作。远足成员:l、活动前利用课余时间查阅远足的相关资料,了解本地的地域、人文等文化。2、准备好服装和鞋帽(穿校服)、生活用品、适量的现金、食品药品、雨具、相机、学生证、身份证3、活动时严格遵守活动安排,服从教师和组长的管理,不单独离队,有事及时汇报,注意保管随身财物及贵重物品,注意人生安全。4、进驻宾馆后,除统一组织的组内活动外,不得串房间,不得随意离开房间外出。5、假期将课程心得、照片等进行整理,开学后将整套课程作业和学****资料上交。学生家长:l、家长安排好孩子外出前的准备工作,并进行纪律教育和安全自护教育。2、学生外出和返回地点在学校,家长按照家长信时间接送孩子。中国公民国内旅游文明行为公约中央文明办联合国家家旅游局于2006年10月02'日公布了《中国公民国内旅游文睨行为公约》营造文明、和谐的旅游环境,关系到每位游客的切身利益。做文明游客是我们大