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人教版初中物理知识点总结DOC.doc

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文档介绍:,最常用的工具是刻度尺。,用符号:m表示,例:我们走两步的距离约是1米,。、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米==10-1米1厘米==10-2米;1毫米==10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(3).测量结果由数字和单位组成。:测量值与真实值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。:物体位置的变化叫机械运动。:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体):同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。:用来表示物体运动快慢的物理量。。公式:s=vt速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=:物体运动速度是变化的运动。:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。公式:v=s/t日常所说的速度多数情况下是指平均速度。:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。:由物体的振动而产生。能发出声音的那部分物体叫做声源。振动停止,发声也停止。:声音是一种波,声波的传播需要介质。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。:在空气中传播速度是:C=340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。:外界声波---鼓膜---听小骨---听觉神经---大脑听觉中枢---声音感。:人的双耳对通道的声音由于距声源距离不同,在三个方面形成差异:一是感受到声音的强度不同;二是感受到声音有先有后,即有时间差;三是感受到声音振动的步调有差异。这些差异使我们能判断声源位置。,碰到大的反射面(如建筑物的墙壁等)在界面将发生反射,人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。。利用回声可测距离:S=vt/:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系,频率越高,音调越高。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大。(3)音色::发声体做无规则的振动时所发出的声音。30dB~40dB是安静环境。为保护听力,声音不能超过90dB,为保证学****和工作,声音不能超过70dB,要保证休息和睡眠,:(1)在声源处减弱;(防止噪声产生)(2)在传播过程中减弱;(阻断噪声传播)(3)在人耳处减弱。(人耳的听觉频率范围):频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。声音可以传递信息。谈话交流等。声音可以传递能量。超声波震碎人体内的结石。.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。光现象知识归纳光源:自身能够发光的物体叫光源。可分为:自然光源:自然界中存在的自然能发光的物体。‚人造光源:人类发明制造的光源。、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的)运用于红外线遥控,红外线遥感(探测);紫外线最显著的性质是能使荧

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