文档介绍：精品设计
课程设计
2012年 03 月 13 日
课程设计任务书
一、课程设计时间
2012年3月5日至2012年3月11日,共计1周,20学时。
二、课程设计内容
用VF数据库软件完成以下任务:
本系统用来对图书馆图书借阅进行数字化管理,主要涉及的管理任务有:图书信息管理,读者信息管理,功能模块:借书,还书(超期要交费)等。
三、课程设计要求
1. 程序质量:
贯彻事件驱动的程序设计思想,使用可视化对象来维护数据库。
用户界面友好,功能明确,操作方便;可以加以其它功能或修饰,如有登陆界面等。
用户界面中的菜单至少应包括:“图书信息管理”、“读者信息管理”、“借书”、“还书”、“退出”等。
代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
2. 课程设计说明书:
课程结束后,上交课程设计说明书和数据库系统程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字
指导教师: 学生签名:
五、说明书成绩:
六、教师评语:
目录
需求分析…………………………1
系统主要功能模块………………5
数据库设计………………………7
各功能模块的具体设计…………9
个人总结………………………...28
参考文献………………………...28
一、需求分析
根据任务书给定的“课程设计内容”和“课程设计要求”作如下的需求分析。
该系统是一个较典型的数据管理系统,其使用者被假定为某图书馆的借阅管理人员,系统应该具有安全、稳定、功能齐全的特点。
1. 安全性分析
系统管理的数据涉及到图书馆的所有同学借阅情况,数据量较大且是一种基础性数据,能够为其它方面的图书管理工作提供重要参考,所以要通过设置密码等手段确保数据不能被随意的删减和修改。
2. 稳定性分析
指系统比较健壮,只要是用户的合理操作,系统都应给出合理正确的回应,而不是出现令用户感到意外的系统错误或系统崩溃。
3. 主要功能分析
(1)系统登录:允许用户输入编号、密码等进入系统。
(2)数据维护:该模块是针对于管理员操作,一般包括浏览、修改等,
对于输入的数据,或被修改的数据应该保存到某个磁盘文件中,实现永久存储。
(3)数据查询:用户输入查询条件,系统规则地在界面显示查询结果,且显示的数据尽量全面。当输入图书编号时,可查询到借阅该书的学生的学号、姓名、借书时间等信息;当输入藏书馆编号时,可查询到关于此书所在图书馆的位置。
(4)功能界面:主要分析本系统的功能界面的主要特点,及实现的具体
二、系统主要功能模块
学生管理系统基于Visual FoxPro ,VFP在数据库开发方面具有方面,实用,简单,直接等优点,同时其也具有一定的局限性。
本系统主要面图书管理员开发使用,因此主要侧重于系统的使用性和方便性,同时在安全性方面,我们也十分重视。特别是操作员级别的划分等密码管理,我们都做了仔细的分析研究。
1. “图书馆图书借阅系统”的模块结构图(如图1)
操作系统
登陆界面
用户名
密码
错误
主界面
正确
主菜单
系统管理
读者信息管理
图书馆信息维护
退出
还书
操作员管理
借书
更改数据
图书查询界面
图书信息管理
图1 系统模块划分
2、本系统的主要内容(如图2)
图 2 项目管理器
三、数据库设计
数据库设计是总体设计阶段非常重要的环节,数据库结构的变化会造成编码的改动,所以必须认真设计数据库结构后再进行编码,从而避免无谓的重复工作。本系统的数据库包括4个表,即学生基本信息表,学生成绩表等。
()
学生借阅信息表()用于记录学号、姓名、班级等信息,其逻辑结构如表1所示。
表1 学生基本信息表
字段名称
字段类型
宽度
小数位
NULL
学号
C
13
否
姓名
C
10
否
班级
C
7
否
借书日期
D
8
还书日期
D
8
借书编号
NC
10
()
图书借阅信息表()用于图书的基本等信息,包括出版社、图书编号、借阅状态、藏书馆编号等信息,其逻辑结构如表2所示。
表2 图书借阅信息表
字段名称
字段类型
宽度
小数位
NULL
藏书馆编号
C
10
否
出版社
C
20
否
图书编号
C
15
否
借阅状态
L
1
图书名
C
18
四、各功能模块的具体设计
根据系统规划和需要分析,把系统划分为学生信息管理,学生成绩查询,系统管理三个模块。本系统用到的主要