八年级生物课件-课件·PPT.ppt

文档介绍：黄梅县刘佐乡中学李卫民
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
第一节腔肠动物和扁形动物
学****目标
1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。
2、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征于人类的关系。
3、培养学生热爱动物,热爱大自然的美好情感。
一、腔肠动物
(现存的腔肠动物有11000种)
自主学****合作探究
3、通过阅读P4及观察图5-4,概述水螅的内部结构有什么特点?水螅又是怎样捕食水蚤的?推测他是如何将水蚤消化的?
1、水螅喜欢什么样的生活环境?
2、通过阅读P3-4概述水螅的外部形态有什么特点?再观察图5-3水螅的身体成辐射对称,推测这样的体形与捕食有什么关系?
5、腔肠动物的主要类群有那些?主要特征是什么?
6、腔肠动物与人类有什么关系?
4、水螅是怎样繁衍生息的?
二、扁形动物
绦虫
涡虫
自主学****合作探究
3、扁形动物的主要特征是什么?
1、阅读P6、观察图5-6说出扁形动物的代表涡虫生活环境、外部形态内部结构。
2、猪带虫、血吸虫与人类的关系。
比较扁形动物、腔肠动物
水螅
涡虫
身体的对称性
辐射对称
两侧对称
身体的胚层数
两胚层
三胚层
运动能力
较弱
较强
代表动物——水螅
生态****性
水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清洁淡水中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。
体色:浅褐色
体型:圆筒形、口向上,适应固着生活;
体长:约1CM,辐射对称