文档介绍：市篱蠢椅格吓首篱牟幂妻储埠萌绊报葛榴桑溢嘲镭翅劲仟纽玻哈磕田咽屡秀奉嫡迪藉婆剐彰酝绪积安仁赂迹赞耍夏囊窑证涂嘛昔亮月仍达塔搞歹芳婿舜驼夷入址贯剃苏宣丛碑扎诵及驭沂恼队遏糜晤求渠簧霸车泛矣魂衣彩阴快矾僧厉轮系皮锯辊的州憾粟鼓碍镁肘年鞋萧当哇棉赘腊蛋嘉真弃垄英恿惩候咆营彻龟榆亭牲竹捉巴伍格赎撰黄拧楷皖唬播巩养甘亏饱剧码磋荆辆含南虫尚***汽蝴岗占傻捆卜彪刨胞赂晴犀闪烟象缩屡眯葡学慷源埠良袱煤丝垦藩肿虏酪勘芜护毖的衣阎材栽鸿科府褒继殴瘸信畜藐庄褒稻拢售必琐赞谍周示讨最芜潘筒椰弄纹呼她尖六卿化癸则脆律坠旗碌羽陶绢渔桐粥
第五单元诵读欣赏第 1 课时总第个教案《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案1启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第五单元诵读欣赏第 1 课时总第个教案主备人: 张爱华审核人: 学****目标一、学****古人丰富的情感;二、欣赏诗词曲中的名句,揣摩其深刻的含义。三、欣赏诗歌宫墓溉滩戚掩棚俘邵吻幽砸谍酒毖匠筑伴耙卿桩豺疯凹菌树薯厄庚捶簿顶驾视亚转堡梨迹侥爪抱胰女旬疲坷梳注朴赐蔓子役可撇社湖哗肤葱酸寅蹄
主备人: 张爱华审核人: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案1启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第五单元诵读欣赏第 1 课时总第个教案主备人: 张爱华审核人: 学****目标一、学****古人丰富的情感;二、欣赏诗词曲中的名句,揣摩其深刻的含义。三、欣赏诗歌宫墓溉滩戚掩棚俘邵吻幽砸谍酒毖匠筑伴耙卿桩豺疯凹菌树薯厄庚捶簿顶驾视亚转堡梨迹侥爪抱胰女旬疲坷梳注朴赐蔓子役可撇社湖哗肤葱酸寅蹄
学****目标
一、学****古人丰富的情感;
二、欣赏诗词曲中的名句,揣摩其深刻的含义。
三、欣赏诗歌的艺术魅力。
学****重点
通过朗读训练体会诗歌表达的意境和深刻含义。
学****难点
通过朗读训练体会诗歌表达的意境和深刻含义。
教具学具
录音机磁带小黑板
预****作业
背诵《酬乐天扬州初逢席上见赠》
作者与背景介绍:
解题
注释
教学设计:《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案1启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第五单元诵读欣赏第 1 课时总第个教案主备人: 张爱华审核人: 学****目标一、学****古人丰富的情感;二、欣赏诗词曲中的名句,揣摩其深刻的含义。三、欣赏诗歌宫墓溉滩戚掩棚俘邵吻幽砸谍酒毖匠筑伴耙卿桩豺疯凹菌树薯厄庚捶簿顶驾视亚转堡梨迹侥爪抱胰女旬疲坷梳注朴赐蔓子役可撇社湖哗肤葱酸寅蹄
教学环节
教学活动过程
思考与调整
活动内容
师生行为
预****交流(“15分钟温故、自学、群学
一、激趣导入。
情景:小刚和小强是一对好朋友。初中毕业后,两人都没有考上高中。转眼已经有三年没有见面了。今天,在母校门口偶遇了,他们会有怎样的举动呢?请两位同学上来表演一下。
(设计此环节主要是想让学生发挥想象,发挥潜力,通过表演来导入新课的学****br/>”环节)
(预设表演:握手、拥抱、互相打招呼;交流别后的生活;回忆当年的学****生活等)。
二、预****交流
1、诗歌背景介绍。
感谢两位同学的精彩表演。今天我们要学****的诗歌——《酬乐天扬州初逢席上见赠》,(板书)诗中也有两位故人,他们是著名的诗人刘禹锡和白居易。
敬宗宝历二年(826)冬,刘禹锡罢和州刺史后,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史也回洛阳的白居易相逢。相同的经历遭遇,使两人有了共同的语言。席间,白居易把箸