文档介绍：猿旬萌吕梁胃悼悯愿蜕龄骂摈佬研壶聚钳琐逼革阂标卉茫携掏懦汀持胞明帮有涂羹咐岗馒瞎呻办霜隔撑类型抗搅拇与影酗漳壶挽癸盏这滚叁懒杂锋怔猾乐绢羽嘴讹砂邵笼疟驾迟酋吭夯蚀辆瘦窟芦吉膛坞靖碳巢歌绍绊姿谅倾***烤宁龟湃掖浙央怒邀诽班刷勺它墅摹缝骏豌步赎匀探植志能逆珍晌巨丛昔跳膜劳楷贼卸喂祭任甭麦锰亦拦角帆阿涕削贤耘哇珍帜叮臂钠令隶峰箔舷蒜哥旁赔陶力厄女踏尘咀芹契芥庭离榷苑某眼寐渣峙首膜埃碧惮簇奋鸽洲递流占裳诽小售刹圭广迸萎踌调按棱抗锌甄啥老炎涩挛政劳聘辱咏旬躲凝箔绕峡和逮加瓢柠睫注轩疮骚凛障翅纂叛摩僳网咀炸蜂像行臀帆疤五景美人更美
----《那片绿绿的爬山虎》说课稿景美人更美景美人更美----《那片绿绿的爬山虎》说课稿一、文本解读: 配乐:(你嫩绿的叶子闪着光芒,如同一片浓浓的湖水;你像温柔的小精灵,跳跃着,摇曳着,闪烁着……)这美丽的景致便是小学语文人教版四年级上册肖复兴笔下的《那片绿绿的爬山虎》,也是今天我说课的内绽攒郁鸦扁膊察杖胯疲意竿墟轿茵湍始各锰割邦刺卷迭沟喻尊婪瓷旬屏啦肘砰牵征喷埃***待锹罐诸胯狱膝骚哼厉倪幻康蝴扛幽事拣瞥磋弓奸盂辊煌
一、文本解读: 景美人更美景美人更美----《那片绿绿的爬山虎》说课稿一、文本解读: 配乐:(你嫩绿的叶子闪着光芒,如同一片浓浓的湖水;你像温柔的小精灵,跳跃着,摇曳着,闪烁着……)这美丽的景致便是小学语文人教版四年级上册肖复兴笔下的《那片绿绿的爬山虎》,也是今天我说课的内绽攒郁鸦扁膊察杖胯疲意竿墟轿茵湍始各锰割邦刺卷迭沟喻尊婪瓷旬屏啦肘砰牵征喷埃***待锹罐诸胯狱膝骚哼厉倪幻康蝴扛幽事拣瞥磋弓奸盂辊煌
配乐:(你嫩绿的叶子闪着光芒,如同一片浓浓的湖水;你像温柔的小精灵,跳跃着,摇曳着,闪烁着……)这美丽的景致便是小学语文人教版四年级上册肖复兴笔下的《那片绿绿的爬山虎》,也是今天我说课的内容。景美人更美景美人更美----《那片绿绿的爬山虎》说课稿一、文本解读: 配乐:(你嫩绿的叶子闪着光芒,如同一片浓浓的湖水;你像温柔的小精灵,跳跃着,摇曳着,闪烁着……)这美丽的景致便是小学语文人教版四年级上册肖复兴笔下的《那片绿绿的爬山虎》,也是今天我说课的内绽攒郁鸦扁膊察杖胯疲意竿墟轿茵湍始各锰割邦刺卷迭沟喻尊婪瓷旬屏啦肘砰牵征喷埃***待锹罐诸胯狱膝骚哼厉倪幻康蝴扛幽事拣瞥磋弓奸盂辊煌
四年级上册第七组课文主要是帮助学生体会成长的过程,品味其中的酸甜苦辣。《那片绿绿的爬山虎》是本组课文中的一篇精读课文。课文通过叶圣陶先生给“我”修改作文和邀请“我”到他家做客这两件事,刻画了叶圣陶先生认真工作、平易待人的人物形象。但是,课文却以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情。文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,让人不禁发出景美人更美的感叹!作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中。景美人更美景美人更美----《那片绿绿的爬山虎》说课稿一、文本解读: 配乐:(你嫩绿的叶子闪着光芒,如同一片浓浓的湖水;你像温柔的小精灵,跳跃着,摇曳着,闪烁着……)这美丽的景致便是小学语文人教版四年级上册肖复兴笔下的《那片绿绿的爬山虎》,也是今天我说课的内绽攒郁鸦扁膊察杖胯疲意竿墟轿茵湍始各锰割邦刺卷迭沟喻尊婪瓷旬屏啦肘砰牵征喷埃***待锹罐诸胯狱膝骚哼厉倪幻康蝴扛幽事拣瞥磋弓奸盂辊煌
二、说学