我眼里的冬天第二课时.docx

文档介绍：教师活动学生活动教学意图复备课我眼里的冬天第二课时一、导入新课::谁见过冬天的雪花?它是什么样子的?。。二、新课教学::冬天下雪好不好?“小雪一家人”,提问:⑴小雪一家人哪去了?⑵这说明冬季气温有什么变化?⑶雪有什么特点?:当北京是冬天的暑假,我国其他地方都是冬天吗?⑴课件出示图片,观察。⑵哪些地方与北京不一样?⑶从什么方面体现出来的?⑷就是在北京也有鲜花盛开的地方,是哪儿?⑹这是为什么呢?小结:我国是个地域辽阔和国家、美丽的国家,因此才会有南北的差异,就是北京城市也不一样。......画雪花欣赏好处可以净化空气有助小麦的生长危害给人们生活带来不便冻死牲畜看屏幕太阳一出来,融化了白天气温高雪一遇热就化成水不是看海南桂林三亚穿的衣服动植物人的各种活动温室大棚温室气温高听引起兴趣进入教学激发学生对自然产生好奇心和探究的兴趣启发学生通过自己的思考和想像发现问题、提出问题、探究问题教师活动学生活动教学意图复备课三、教师总结:同学们,生活中我们要做小问号,爱观察爱思考,积极探寻冬天的知识!听总结本课板书设计小问号,一大箩,一个一个吸引我。爱观察,爱动脑,探寻冬天里的“为什么”。教学追记