文档介绍：大班数学活动:蚂蚁搬家活动目标:、归纳,说出物品的不同特征,并进行二次分类。,体验帮助别人的乐趣。活动准备:课件:红萝卜(大小各一)、红苹果(大)、绿苹果(小)、绿橘子(小)西红柿(大小各一)、西兰花(大)、红辣椒(小)、绿辣椒(大)、寻宝图若干活动过程:开始部分情境导入:秋天到了,小蚂蚁要开始搬家了,我们看看,都有哪些东西?:(一)、引导幼儿从颜色、大小、种类发现图片中食物的不同特征,并进行分类。:它们都一样吗?哪里不一样?有这么多不一样的地方,小蚂蚁要把它们分到两个框里,相同特征的分在一起,怎么分呢?(幼儿自由讨论):谁想来试一试?我们一起来看看他是怎么分的。(请个别小朋友来分):你能给大家说说,你是按什么分的?怎样让小朋友们一眼就看出来呢?(出示图形标记、大小标记、颜色标记)(如果是对的,师生学习说一遍,如不对,马上请小朋友来帮助):谁还有不同的分法?5教师:我们还可以按什么来分?(注意:大小,颜色、种类)。教师:你们很棒!小蚂蚁谢谢小朋友帮它把物品分成了两类。(二)、通过游戏“土中寻宝”,:小蚂蚁还发现了一个有很多宝贝的地方,它想搬回家,但是要先做对这张游戏图才可以!我们来看看这张游戏图跟前面的有什么不一样?(幼儿自由讨论):这些东西先分一次,然后再分一次,这就叫二次分类。(1)教师:小朋友每个人都有一个二次分类板,(出示幼儿操作材料)请你们帮忙分一分。(根据标记分)(2)幼儿操作,教师巡回指导。(3)教师对幼儿分类活动中出现的问题,分析、解决,帮助幼儿获得分类经验,请个别幼儿说说自己的作业。(4)。教师:你们做的都很好,那我相信你们也能帮助小蚂蚁找到宝贝,都信心吗?那谁愿意来帮帮小蚂蚁?、评价。