文档介绍：薁莂2012春学前教育膀实践主题活动设计蒇薁幼儿园中班主题活动:蕿《秋天的景色》蚈芆蚁设计者:焦帮英羀2013年9月25日莀羅肅莁螈肈幼儿园中班主题活动:秋天的景色膅设计者:焦帮英螂葿秋天的雨,是一把钥匙,他带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意,把秋天的大门打开了……螇芅正值秋季,在实****过程中,给三年级的孩子们授课人教版《秋天的雨》的过程中了解到秋天是美丽的季节,秋天是丰收的季节,秋天是五彩缤纷的季节。在秋天,听到了美妙的声音,分享秋带给我们和孩子们的欢乐。秋天有着与其他季节不同的地方,孩子们很想去探讨、去体验。游戏中发现孩子喜欢捉虫子,喜欢放风筝,喜欢到田野里玩,很想了解为什么食物在这个季节里成熟。这个季节里的不同颜色是怎样的,他们是怎样形成的。他们很想了解秋天的动物、植物、天气,他们很想听一听秋的声音,体验一下秋天的雨所带来的秋是个什么样子的。膂借此我有所感,给中班幼儿设计了一个实践主题活动“秋天的景色”。羇薅芅艿虿莄活动目标莅蚀***问题板块莇蒄肁主题壁报衿膆薄区域游戏相关内容蒂芇袅蚄家园合作虿聿蚄资源利用螄肀1、能够感知秋天天气的变化与动植物和人的关系。、用语言表述出对秋天自然的感受。羄节1、月亮为什么会变?莈芇2、树叶上面为什么会有花纹??肀肆4、为什么有的树叶变色有的不变色,有的树叶落有的不落?膁芀我感觉秋天是什么样的:薄莃早上天亮的时晨为什么会变晚,天黑的时间为什么会提前?薂蚈3、秋天时的墙饰。蚇莃秋天衣服的墙饰。蒃膀1、收集夏天,秋天衣服照片袇膄2、树叶分类薃薀3、收集树叶,标本蕿***4、蒲公英蚃羁5、会变的颜色肇羆6、教师节()羂袀1、请家长带幼儿郊游感受秋天。罿薇2、和父母一起去体验农民伯伯收割稻田的喜悦。羂芁3、填写主题网调查表。莇芆4、观察,丰富相关经验。肂蚂家长搜集一些有关秋天相关内容如:聿秋天各色的颜***片;肅秋天稻田的照片;膂秋天成熟的水果;肃秋天河流的图片;薆秋天播种的食物;肈动物在秋天的生存;节秋天的游戏;袄袁5、喜欢探索和发现,喜欢问为什么?培养幼儿对科学探索的兴趣。蚆芄6、为幼儿提供创作的机会,并会用多种形式表现出来。膃螀5、为什么穿衣服会多一点?秋天的衣服是怎么制成的?为什么颜色也有所变化?薈袅6、秋天天空为什么不是蓝的?经常下雨?总是有云??。。螃莂7、中秋节()蝿螅8、国庆节(-)袂葿9、美工活动:芇蒄画一幅美丽的秋天腿秋天人们喜爱的食物;芈袆莂并能亲自来园讲给小朋友听。薀羀蚅活动网络图蒂羁蒈蒄薁主要活动:莂膀1、丰收的粮食蒇2、树叶薁3、我喜爱的衣服蕿4、颜色的秘密蚈5、月亮芆6、动物蚁节日羀莀活动一:丰收的食物羅活动目标:肅1、让幼儿了解秋季是收获的季节,认识稻子、玉米等食物,会比较两种粮食的不同。莁知道农民伯伯劳作的辛苦。养成爱惜食物的好****惯。螈2使幼儿懂得爱惜粮食的道理。肈活动形式:集体膅活动准备:1、稻子、玉米(图片及实物)螂2、让幼儿父母带幼儿去乡下参观体验,或去各商场参观一下。葿螇设计意图芅膂师幼互动羇薅教育反思芅艿1、通过父母带幼儿去乡下或郊外参观体验田园的生活。肁1、在本班种植区的幼儿和老师一起种植了稻子、玉米,过了一段时间这些种子发芽了。螄1、在本次活动幼儿参与讨论的热情高涨,收集材料很踊跃。虿2、通过图片或VCD播放让幼儿了解秋天的食物有哪些,怎样做。莄3、知道粮食的生长,收获,粮食是来之不易的。要知道珍惜粮食。莅4、在本班种植区的幼儿和老师一起种植了稻子、玉米,过了一段时间这些种子发芽了。蚀5、我们发现几个幼儿经常一起讨论:这是什么种子的芽?那是什么种子的芽?***6、对种子的发芽非常感兴趣,顺着幼儿的兴趣点我们设计了此次活动莇7、询问幼儿秋天收获的食物有:谷子、玉米、辣椒、柿子、地萝卜、菠萝、梨、苹果、橘子、蒄......衿2、我们发现几个幼儿经常一起讨论:这是什么种子的芽?那是什么种子的芽?膆3、对种子的发芽非常感兴趣,顺着幼儿的兴趣点我们设计了此次活动薄蒂4、教师启发幼儿如果小朋友一天不吃饭行不行?请幼儿讨论向幼儿渗透粮食对人的重要性。芇5、提问:谁知道粮食是从什么地方来的?什么时候是粮食成熟的季节?并出示图片。袅6、幼儿讨论教师出示实物稻子、玉米让幼儿亲自观察了解这两种粮食的不同。(看一看,摸一摸)蚄7、介绍食物的种植过程是漫长的,是要付出很多汗水的,是需要许多的劳动的。虿8、让幼儿了解一些食物的特征。聿蚄肀2、从讨论中老师发现幼儿对粮食的概念比较陌生,在日常生活中需丰富经验。蒇3、在教学前让幼儿了解一些食物的生长过程,可以让幼儿对粮食的概念加深。蚇4、养成让幼儿珍惜粮食,爱惜粮食的好****惯。螄5、让幼儿尊重