文档介绍：第三课文化的多样性与文化传播(1)世界文化的多样性:世界文化多样性的表现,世界文化与民族文化的关系,尊重文化多样性的意义。(2)文化传播:文化传播的多种途径,现代文化传播手段的特点,推动文化交流的意义。(1)世界文化多样性的表现。(2)尊重文化多样性的意义。(3)文化交流的意义。(1)关注中外文化交流的重大活动及其成果和影响。(2)关注十七届六中全会有关推动文化产业发展的内容。名师点睛民族文化与世界文化的关系正确对待文化多样性的态度民族节日和文化遗产保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义商业贸易、人口迁徙、教育状元笔记1.[速记]2.[图解]正确认识对待文化多样性的态度与原则考点一世界文化的多样性了解文化多样性的表现,理解文化多样性是共性和个性的统一,掌握文化多样性的作用、对待文化多样性的正确态度及原则。【知识梳理】(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产并给予保护。(世界遗产分为三类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。(1)尊重文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)尊重文化多样性的意义首先,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性,要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。其次,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族的文化成就,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。(3)尊重文化多样性的原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。【重点突破】(1)内涵不同:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;传统****俗则是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和****惯。(2)民族节日中蕴含着一个民族许多传统****俗的内容,但传统****俗并不是完全通过民族节日表现出来的,它还可以通过其他文化载体来展现。(1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系,它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。(2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性,它使世界上各民族文化相互区别开来。(3)任何一种文化,都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性,文化的世界性也就不存在了。(4)民族性与世界性具有相对性,它们在一定条件下能够相互转化。(1)文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。所谓文化的多样性,主要是指人类文化的表现形式丰富多彩;文化内容的差异、地域文化的特色,都是文化多样性的表现。(2)多元文化则主要是从文化的来源和性质来说的。由于产生的社会基础不同,不同地域文化之间,其赖以存在和发展的根本原则也不同。因此,各种文化性质上的差异,就是在“多元”的意义上理解的差异。(3)多元文化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。★★文化的多样性是高考考查的重点内容,选择题和主观题均会涉及,但以主观题为主。在以主观题的形式考查时,一般会给出限制性条件,要求考生根据条件分析和解决问题。因此,考生在答题时,一要注意紧扣题目的设问;二要认真研读材料,抓住关键词;三要运用规范的政治术语并结合材料进行回答,同时要注意遵循“是什么”“为什么”“怎么样”的思路,有针对性