小学数学人教2011课标版二年级《克和千克的认识》.pptx

文档介绍：八克和千克克和千克的认识一、揭示课题同学们,看看他们在超市都买了什么?分别是多重呢?表示物品有多重,可以用质量单位克或千克。真是太轻了!二、探究新知请你先掂一掂这些物品,你有什么感受?1克有多重?这些物品都比较轻,计量比较轻的物品,常用“克”作单位。1个2分硬币约重1克。我知道“克”用字母“g”来表示。看看1克黄豆大约有多少粒,并掂一掂。二、探究新知比较轻的物品常用天平来称。生活中还有哪些物品的质量大约是1克?1千克=1000克2袋盐重1000克,也可以说重1千克。二、探究新知“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。我知道“千克”用字母“kg”来表示。像这些计量比较重的物品,常用“千克”作单位。“净含量”是什么意思?二、探究新知指针指着几,就表示所称的物品有多重。二、探究新知你知道吗?电子秤体重秤磅秤在生活中,人们****惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。除了这些,生活中你还见过什么秤?介绍给大家。三、。?圈一圈。计量比较轻的物品用“克”作单位,计量比较重的物品用“千克”作单位。三、。(1)一个鸡蛋约重50克。()(2)小明今年7岁,约重2000克。()(3)1千克铁比1千克棉花重。()(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。()√××√四、课堂作业作业:第105页练****二十第3题第106页练****二十第8题