文档介绍：第二节磁场对电流的作用
一、考情分析
考试大纲
考纲解读
1. 安培力、安培力的方向 I
2. II
安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形
,结合牛顿定律运动学公式以及能量的转化与守恒,以非选择题形式考查居多.
,首先掌握左手定则,会判断安培力方向,其次熟悉掌握受力分析方法,应用有关知识解决安培力参与的平衡、加速等问题,特别注意安培力、电流(导线)、磁场方向三者的空间方位关系。
二、考点知识梳理
(一)、安培力
:通电导线在磁场中受到的作用力叫做__________.
θ
B
说明:磁场对通电导线中定向移动的电荷有力的作用,磁场对这些定向移动电荷作用力的____________即为安培力.
:___________(θ是I与B的夹角);
通电导线与磁场方向垂直时,即θ=900,此时安培力有______值;
9-
通电导线与磁场方向平行时,即θ=00,此时安培力有______值,F=0N;
00<B<900时,安培力F介于0和最大值之间.
特别提醒:
甲
乙
9-
①公式F=BIL中L为导线的________,即导线两端点所连直线的长度,-,甲中:,乙中:L/=d(直径)=2R(半圆环且半径为R)
②安培力的作用点为磁场中通电导体的__________;
③安培力做功:做功的结果将_________转化成__________.
:
I1
I2
①公式F=BIL一般适用于匀强磁场中I⊥B的情况,对于非匀强磁场只是近似适用(如对电流元),但对某些特殊情况仍适用.
9-
如图9-,电流I1//I2,如I1在I2处磁场的磁感应强度为B,则I1对I2的安培力F=BI2L,方向向左,同理I2对I1,安培力向右,即同向电流相吸,异向电流相斥.
②根据力的相互作用原理,如果是磁体对通电导体有力的作用,.

(1)电流元法:即把整段电流等效为多段直线电流元,先用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断整段电流所受合力方向,最后确定运动方向.
(2)特殊位置法:把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断安培力方向,从而确定运动方向.
(3)等效法:环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁,条形磁铁也可等效成环形电流或通电螺线管,通电螺线管也可以等效成很多匝的环形电流来分析.
(4)利用结论法:
①两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,反向电流相互排斥;
②两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势.
(5)转换研究对象法:因为电流之间,电流与磁体之间相互作用满足牛顿第三定律,这样,定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,再确定磁体所受电流作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向.
(6)分析在安培力作用下通电导体运动情况的一般步骤
①画出通电导线所在处的磁感线方向及分布情况
②用左手定则确定各段通电导线所受安培力
③)据初速方向结合牛顿定律确定导体运动情况
(二)、左手定则
:伸开左手,使拇指跟其余的四指________且与手掌都在__________,让磁感线垂直穿过_______,并使四指指向________,这时手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面_______,所指的方向就是通电导线所受安培力的方向.
,又与通电导线________,.
、磁感应强度B、电流1三者的关系
①已知I,B的方向,可惟一确定F的方向;
②已知F、B的方向,且导线的位置确定时,可惟一确定I的方向;
③已知F,1的方向时,磁感应强度B的方向不能惟一确定.
,I,F的方向关系常是在三维的立体空间,所以求解本部分问题时,应具有较好的空间想象力,要善于把立体图画变成易于分析的平面图,即画成俯视图,剖视图,侧视图等.
三、考点知识解读
考点1. 安培力的理解
剖析:
B
A
F
图9-2-4
,它与重力、弹力、摩擦力、电场力等一样,是一种性质力.

(1) B是与L垂直或与L垂直的分量;
(2) L是有